1.0LAB Focushttps://blogit.lab.fi/labfocusniinasalhttps://blogit.lab.fi/labfocus/author/niinasal/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="5ENnoHfuFh"><a href="https://blogit.lab.fi/labfocus/korkeakoulut-tyoelaman-kehittajina/">Korkeakoulut työelämän kehittäjinä</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://blogit.lab.fi/labfocus/korkeakoulut-tyoelaman-kehittajina/embed/#?secret=5ENnoHfuFh" width="600" height="338" title="”Korkeakoulut työelämän kehittäjinä” — LAB Focus" data-secret="5ENnoHfuFh" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://blogit.lab.fi/labfocus/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> https://blogit.lab.fi/labfocus/wp-content/uploads/sites/8/2020/06/78_2020_Korkeakoulut-työelämän-kehittäjinä_1.jpg1280644Ammattikorkeakoulut ovat kehittäneet lukuisia erilaisia tapoja toteuttaa lakisääteistä työelämää edistävää toimintaansa.  Työelämän ja korkeakoulun tehtävät ja kulttuuri poikkeavat merkittävästi toisistaan, eivätkä osapuolten tavoitteet ja odotukset aina kohtaa toivotulla tavalla (Rautajoki 2009). Työelämällä on alati muuttuvissa liiketoimintaympäristöissä tarve kehittää osaamistaan ja pysyä ajan hermolla. Korkeakoulujen tietotaito ja osaaminen olisi tärkeää valjastaa yritysten käyttöön. Kehitimme #DigiLAHTI-projektissa LAB-ammattikorkeakoulun […]