{"version":"1.0","provider_name":"LAB Focus","provider_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus","author_name":"tainask","author_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/tainask\/","title":"Ammatillinen opettaja t\u00e4rke\u00e4 yhteis\u00f6n osa - LAB Focus","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"FSLBi8vIEQ\"><a href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/ammatillinen-opettaja-tarkea-yhteison-osa\/\">Ammatillinen opettaja t\u00e4rke\u00e4 yhteis\u00f6n osa<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/ammatillinen-opettaja-tarkea-yhteison-osa\/embed\/#?secret=FSLBi8vIEQ\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Ammatillinen opettaja t\u00e4rke\u00e4 yhteis\u00f6n osa&#8221; &#8212; LAB Focus\" data-secret=\"FSLBi8vIEQ\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/03\/108_2021_Ammatillisen-opettajan-substanssiosaamisen-kehittaminen.jpg","thumbnail_width":1280,"thumbnail_height":960,"description":"Jatkuva muutos ohjaa sek\u00e4 ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n ett\u00e4 korkeakoulutuksen kehitt\u00e4mist\u00e4. Kehittyv\u00e4t ty\u00f6menetelm\u00e4t vaativat tiivist\u00e4 yhteisty\u00f6t\u00e4 paitsi korkeakoulutuksen ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n my\u00f6s substanssin valtakunnallisesta suunnittelusta, ohjauksesta ja toimeenpanosta vastaavien organisaatioiden kesken. Korkeakoulutuksessa opiskelijoita tuetaan muutokseen ja oman osaamisen jatkuvaan kehitt\u00e4miseen. Opiskelijan valmiuksia ja muutoksessa tukemista on tutkittu paljon. V\u00e4hemm\u00e4lle huomiolle on j\u00e4\u00e4nyt ammatillisen opettajan ty\u00f6el\u00e4m\u00e4osaamisen yll\u00e4pito, yhteisty\u00f6kumppanit substanssiosaamisen vahvistamisessa [&hellip;]"}