{"version":"1.0","provider_name":"LAB Focus","provider_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus","author_name":"tainask","author_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/tainask\/","title":"Uutta suuntaa tietojenk\u00e4sittelyn opintosuunnitelmaan - LAB Focus","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"RMGBEYaSug\"><a href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uutta-suuntaa-tietojenkasittelyn-opintosuunnitelmaan\/\">Uutta suuntaa tietojenk\u00e4sittelyn opintosuunnitelmaan<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uutta-suuntaa-tietojenkasittelyn-opintosuunnitelmaan\/embed\/#?secret=RMGBEYaSug\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Uutta suuntaa tietojenk\u00e4sittelyn opintosuunnitelmaan&#8221; &#8212; LAB Focus\" data-secret=\"RMGBEYaSug\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2025\/02\/75_2025_Uutta-suuntaa-tietojenkasittelyn-opintosuunnitelmaan.jpg","thumbnail_width":1280,"thumbnail_height":772,"description":"LAB-ammattikorkeakoulun liiketoiminnan ja matkailun yksikk\u00f6 (LIITO) uusii opintosuunnitelmiaan. Vuorossa ovat my\u00f6s Lahden tietojenk\u00e4sittely (IT) ja sen englanninkielinen vastine (BIT). Alan osaamistarpeet Tiedon puoliintumisajalla tarkoitetaan sit\u00e4 aikaa, jona puolet tiedosta on menett\u00e4nyt merkityksens\u00e4. Tiedon puoliintumisaikaan liittyv\u00e4t arviot vaihtelevat, mutta nimenomaan tietojenk\u00e4sittelyn alalla puhutaan usein noin 2,5 vuodesta (Vainio 2017). Jos t\u00e4m\u00e4 arvio pit\u00e4\u00e4 paikkansa ja ensimm\u00e4iset [&hellip;]"}