{"version":"1.0","provider_name":"LAB Focus","provider_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus","author_name":"pelenna","author_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/pelenna\/","title":"Varhaiskasvatuksen sosionomikoulutuksen kehitt\u00e4minen - LAB Focus","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"M0drasr0CW\"><a href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/varhaiskasvatuksen-sosionomikoulutuksen-kehittaminen\/\">Varhaiskasvatuksen sosionomikoulutuksen kehitt\u00e4minen<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/varhaiskasvatuksen-sosionomikoulutuksen-kehittaminen\/embed\/#?secret=M0drasr0CW\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8221;Varhaiskasvatuksen sosionomikoulutuksen kehitt\u00e4minen&#8221; &#8212; LAB Focus\" data-secret=\"M0drasr0CW\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","thumbnail_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/03\/LAB-FOCUS-126_2026_Varhaiskasvatuksen-sosionomikoulutuksen-kehittaminen-.jpg","thumbnail_width":958,"thumbnail_height":640,"description":"Ammattikorkeakoulut ovat tehneet pitk\u00e4j\u00e4nteist\u00e4 ja ansiokasta ty\u00f6t\u00e4 sosionomitutkinnon kehitt\u00e4miseksi. Varhaiskasvatuksen lis\u00e4p\u00e4tevyyden tuottavilla opinnoilla on pitk\u00e4 perinne, ja ne vastaavat p\u00e4\u00e4s\u00e4\u00e4nt\u00f6isesti mainiosti varhaiskasvatuksen kent\u00e4n vaatimuksiin. Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4integroitu oppimisen kehitt\u00e4minen Ammattikorkeakoulujen teht\u00e4v\u00e4 perustuu opetukseen, joka vastaa ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n ja sen kehitt\u00e4misen vaatimuksiin, mutta pohjautuu samanaikaisesti my\u00f6s tutkimukseen sek\u00e4 taiteellisiin ja sivistyksellisiin l\u00e4ht\u00f6kohtiin. Opiskelijoita valmistetaan ammatillisiin asiantuntijateht\u00e4viin sek\u00e4 tuetaan heid\u00e4n [&hellip;]"}