{"id":10325,"date":"2022-10-31T10:51:39","date_gmt":"2022-10-31T08:51:39","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=10325"},"modified":"2022-11-03T12:06:07","modified_gmt":"2022-11-03T10:06:07","slug":"kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/","title":{"rendered":"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina"},"content":{"rendered":"\n<p>Tutkimusty\u00f6n l\u00e4ht\u00f6kohtina ovat aiheeseen liittyv\u00e4t keskeiset tutkimuskysymykset. Mit\u00e4 halutaan tutkia? Miksi t\u00e4t\u00e4 asiakokonaisuutta tutkitaan? Millaisia tuloksia tutkimukselta odotetaan? Jotta tutkimusty\u00f6 onnistuisi odotusten mukaisesti, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 pohtia ty\u00f6n alussa n\u00e4it\u00e4 kysymyksi\u00e4 ja tehd\u00e4 niiden perusteella tutkimussuunnitelma. (Visma Solutions Oy; Tietoarkisto 2021.)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Tutkimusty\u00f6n haasteita<\/h2>\n\n\n\n<p>Tutkimust\u00f6iden suurimpia haasteita ovat aikataulutus, tarvittavien resurssien hankkiminen sek\u00e4 tutkimusten aikana ilmenev\u00e4t odottamattomat ongelmat. Uutena ihmisen\u00e4 uudella alalla tutkimuksiin tarvittavien resurssien hankintaan vaaditaan sitkeytt\u00e4 ja hyvi\u00e4 vuorovaikutustaitoja, jotta suunnitelmat saadaan toteutettua. Kun tarvittavat resurssit on hankittu, sovitussa aikataulussa pysyminen vaatii sinnik\u00e4st\u00e4 ja jopa piinaavalta tuntuvaa yhteydenpitoa. Tutkimusten toteuttaminen saattaa vaatia my\u00f6s yll\u00e4tt\u00e4vi\u00e4 j\u00e4rjestelyit\u00e4 esimerkiksi viranomaistahojen edellytt\u00e4m\u00e4n\u00e4. N\u00e4m\u00e4 tutkimuksiin kuulumattomat ylim\u00e4\u00e4r\u00e4iset ty\u00f6t tuntuvat tutkimusty\u00f6prosessin aikana raskailta, mutta antavat samalla t\u00e4rkeit\u00e4 oppeja tulevaisuuteen. (Visma Solutions Oy; Tietoarkisto 2021.)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Esimerkki tutkimusty\u00f6st\u00e4<\/h2>\n\n\n\n<p>Tutkimusaiheesta riippuen vaaditaan my\u00f6s ennakko-osaamista, koska kaikkea ei matkan varrella ehdi opettelemaan. Esimerkiksi LAB-ammattikorkeakoulun energia- ja ymp\u00e4rist\u00f6tekniikan koulutusohjelma tarjoaa hyv\u00e4n pohjan opinn\u00e4ytety\u00f6n\u00e4 teht\u00e4v\u00e4lle tutkimusoppimiselle. Koulutuksen kautta hankittu tekninen osaaminen sek\u00e4 kemian ja geologian tuntemus toimivat tarvittavana tietopohjana.<br><br>On t\u00e4rke\u00e4\u00e4 rajata tutkimukset oman osaamisen mukaan ja osata pyyt\u00e4\u00e4 sek\u00e4 vastaanottaa apua. Esimerkiksi opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4, \u201dHappamien sulfaattimaiden hapettuminen &#8211; reaktioihin vaikuttavat tekij\u00e4t, tutkimusmenetelm\u00e4t ja ymp\u00e4rist\u00f6riskien hallinta\u201d, tutkittiin happamia sulfaattimaita pilottirakenteissa ja ruoppausmassan l\u00e4jitysalueella. Teoriaan perehtyminen ja aiheeseen liittyv\u00e4 koulutus ennen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n tutkimuksia valmistivat maasto- ja laboratoriot\u00f6ihin sek\u00e4 tulosten analysointiin. Ty\u00f6n toimeksiantajan tavoitteena oli saada tietoa happamien sulfaattimaiden hapettumisnopeudesta luonnon olosuhteissa. (Maa- ja mets\u00e4talousministeri\u00f6 2011, 16-20; Ilonen 2021, 35-68; Ymp\u00e4rist\u00f6ministeri\u00f6 2022, 10-11, 65-67, 86-90.)<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"542\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1-2-1024x542.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-10336\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1-2-1024x542.png 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1-2-300x159.png 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1-2-768x407.png 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1-2-570x302.png 570w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1-2.png 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Kuva 1. Koekuoppatutkimusta happamilla sulfaattimailla. (Kuva: Emmi Ilonen)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Tutkimusty\u00f6n mahdollisuudet<\/h2>\n\n\n\n<p>Tutkimusty\u00f6n tekeminen tarjoaa tekij\u00e4lleen mahdollisuuden omien vahvuuksien ja heikkouksien tarkasteluun, sek\u00e4 itsens\u00e4 kehitt\u00e4miseen. Teoriassa opitun tiedon hy\u00f6dynt\u00e4minen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 auttaa asioiden sis\u00e4ist\u00e4misess\u00e4 ja tarjoaa huikeita \u201dAhaa!\u201d-el\u00e4myksi\u00e4. Tutkimusty\u00f6ss\u00e4 ilmenneet yll\u00e4tt\u00e4v\u00e4t ongelmat voivat tuntua ty\u00f6n aikana uskottavuuteen vaikuttavilta tekij\u00f6ilt\u00e4, joiden pohtiminen ja lopulta ratkaiseminen voi olla jopa uusien innovaatioiden l\u00e4hde. Tulosten tulkinnan kannalta t\u00e4rke\u00e4\u00e4 on tuoda ilmi mahdolliset virhel\u00e4hteet ja perustella omat havainnot, mik\u00e4 saa edelleen pohtimaan aihetta syvemmin. Johtop\u00e4\u00e4t\u00f6ksi\u00e4 tehdess\u00e4 asiantuntija-apu on korvaamatonta, jotta v\u00e4ltyt\u00e4\u00e4n analysoinnin mustavalkoisuudelta. Parhaimmillaan tutkimusty\u00f6n kautta luodaan suhteita ja verkostoja useisiin organisaatioihin. Tutkimusty\u00f6 kokonaisuudessaan on my\u00f6s monipuolinen n\u00e4yte omasta osaamisesta ja projektinhallinasta, maalin saavutettuaan ty\u00f6 palkitsee tekij\u00e4ns\u00e4 tuloksista huolimatta. (Visma Solutions Oy; Tietoarkisto 2021.)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#b3edfb\">Kirjoittajat<br><br><strong>Emmi Ilonen<\/strong> opiskeliLAB-ammattikorkeakoulun energia- ja ymp\u00e4rist\u00f6tekniikan koulutusohjelmassa ja h\u00e4n ty\u00f6skentelee t\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 Ramboll Finland Oy:ss\u00e4. <br><br><strong>Mervi Pulkkinen<\/strong> toimii laboratoriovastaavana LAB-ammattikorkeakoulun teknologiayksik\u00f6n analyysilaboratoriossa ja ohjasi Emmi Ilosen opinn\u00e4ytety\u00f6t\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet<\/h3>\n\n\n\n<p>Ilonen, E. 2021. Happamien sulfaattimaiden hapettuminen. Reaktioihin vaikuttavat tekij\u00e4t, tutkimusmenetelm\u00e4t ja ymp\u00e4rist\u00f6riskien hallinta. AMK-opinn\u00e4ytety\u00f6. LAB-ammattikorkeakoulu, tekniikan ala. Lahti. Viitattu 24.10.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2021091117693\">https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2021091117693<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Maa- ja mets\u00e4talousministeri\u00f6. 2011. Happamien sulfaattimaiden aiheuttamien haittojen v\u00e4hent\u00e4misen suuntaviivat vuoteen 2020. Maa- ja mets\u00e4talousministeri\u00f6n julkaisuja&nbsp;2\/2011. Viitattu 24.10.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/julkaisut.valtioneuvosto.fi\/handle\/10024\/80350\">https:\/\/julkaisut.valtioneuvosto.fi\/handle\/10024\/80350<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Tietoarkisto. 2021. Tutkimusmenetelmien verkkok\u00e4sikirja. Viitattu 24.10.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/www.fsd.tuni.fi\/fi\/palvelut\/menetelmaopetus\/\">https:\/\/www.fsd.tuni.fi\/fi\/palvelut\/menetelmaopetus\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Visma Solutions Oy. Opas projektinhallintaan. Projektinhallinta-opas \u2013 n\u00e4in teet projektinhallinnasta helppoa. Viitattu 27.10.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/psa.visma.fi\/materiaalit\/opas-projektinhallinta\/\">https:\/\/psa.visma.fi\/materiaalit\/opas-projektinhallinta\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Ymp\u00e4rist\u00f6ministeri\u00f6. 2022. Happamien sulfaattimaiden kansallinen opas rakennushankkeisiin. Opas happamien sulfaattimaiden huomioimiseen ja vaikutusten hallintaan. Ymp\u00e4rist\u00f6ministeri\u00f6n julkaisuja 2022:3. Viitattu 24.10.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/julkaisut.valtioneuvosto.fi\/handle\/10024\/163782\">https:\/\/julkaisut.valtioneuvosto.fi\/handle\/10024\/163782<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tutkimusty\u00f6n l\u00e4ht\u00f6kohtina ovat aiheeseen liittyv\u00e4t keskeiset tutkimuskysymykset. Mit\u00e4 halutaan tutkia? Miksi t\u00e4t\u00e4 asiakokonaisuutta tutkitaan? Millaisia tuloksia tutkimukselta odotetaan? Jotta tutkimusty\u00f6 onnistuisi odotusten mukaisesti, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 pohtia ty\u00f6n alussa n\u00e4it\u00e4 kysymyksi\u00e4 ja tehd\u00e4 niiden perusteella tutkimussuunnitelma. (Visma Solutions Oy; Tietoarkisto 2021.) Tutkimusty\u00f6n haasteita Tutkimust\u00f6iden suurimpia haasteita ovat aikataulutus, tarvittavien resurssien hankkiminen sek\u00e4 tutkimusten aikana ilmenev\u00e4t odottamattomat [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":10327,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,43],"tags":[29,792,293,569,4763],"class_list":{"0":"post-10325","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-circular-economy_fi","8":"category-yleinen-fi","9":"tag-artikkeli-e1","10":"tag-korkeakoulu","11":"tag-opinnaytetyo","12":"tag-oppiminen","13":"tag-tutkimuskysymykset","14":"czr-hentry"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Tutkimusty\u00f6n l\u00e4ht\u00f6kohtina ovat aiheeseen liittyv\u00e4t keskeiset tutkimuskysymykset. Mit\u00e4 halutaan tutkia? Miksi t\u00e4t\u00e4 asiakokonaisuutta tutkitaan? Millaisia tuloksia tutkimukselta odotetaan? Jotta tutkimusty\u00f6 onnistuisi odotusten mukaisesti, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 pohtia ty\u00f6n alussa n\u00e4it\u00e4 kysymyksi\u00e4 ja tehd\u00e4 niiden perusteella tutkimussuunnitelma. (Visma Solutions Oy; Tietoarkisto 2021.) Tutkimusty\u00f6n haasteita Tutkimust\u00f6iden suurimpia haasteita ovat aikataulutus, tarvittavien resurssien hankkiminen sek\u00e4 tutkimusten aikana ilmenev\u00e4t odottamattomat [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-10-31T08:51:39+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-11-03T10:06:07+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"602\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"319\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"riagynther\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"riagynther\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"riagynther\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c880332f36e75c138451ec4aa8eadc7\"},\"headline\":\"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina\",\"datePublished\":\"2022-10-31T08:51:39+00:00\",\"dateModified\":\"2022-11-03T10:06:07+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/\"},\"wordCount\":579,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/10\\\/487_2021_Picture1.png\",\"keywords\":[\"Artikkeli E1\",\"korkeakoulu\",\"opinn\u00e4ytety\u00f6\",\"oppiminen\",\"tutkimuskysymykset\"],\"articleSection\":[\"Circular Economy\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/\",\"name\":\"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/10\\\/487_2021_Picture1.png\",\"datePublished\":\"2022-10-31T08:51:39+00:00\",\"dateModified\":\"2022-11-03T10:06:07+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/10\\\/487_2021_Picture1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/10\\\/487_2021_Picture1.png\",\"width\":602,\"height\":319},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/9c880332f36e75c138451ec4aa8eadc7\",\"name\":\"riagynther\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2d283ba3da6ba0aac171b562afc5d3cb03a5583044210fb0b0fd5ab8d66f31fa?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2d283ba3da6ba0aac171b562afc5d3cb03a5583044210fb0b0fd5ab8d66f31fa?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2d283ba3da6ba0aac171b562afc5d3cb03a5583044210fb0b0fd5ab8d66f31fa?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"riagynther\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/riagynther\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina - LAB Focus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina - LAB Focus","og_description":"Tutkimusty\u00f6n l\u00e4ht\u00f6kohtina ovat aiheeseen liittyv\u00e4t keskeiset tutkimuskysymykset. Mit\u00e4 halutaan tutkia? Miksi t\u00e4t\u00e4 asiakokonaisuutta tutkitaan? Millaisia tuloksia tutkimukselta odotetaan? Jotta tutkimusty\u00f6 onnistuisi odotusten mukaisesti, on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 pohtia ty\u00f6n alussa n\u00e4it\u00e4 kysymyksi\u00e4 ja tehd\u00e4 niiden perusteella tutkimussuunnitelma. (Visma Solutions Oy; Tietoarkisto 2021.) Tutkimusty\u00f6n haasteita Tutkimust\u00f6iden suurimpia haasteita ovat aikataulutus, tarvittavien resurssien hankkiminen sek\u00e4 tutkimusten aikana ilmenev\u00e4t odottamattomat [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2022-10-31T08:51:39+00:00","article_modified_time":"2022-11-03T10:06:07+00:00","og_image":[{"width":602,"height":319,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1.png","type":"image\/png"}],"author":"riagynther","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"riagynther","Arvioitu lukuaika":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/"},"author":{"name":"riagynther","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/9c880332f36e75c138451ec4aa8eadc7"},"headline":"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina","datePublished":"2022-10-31T08:51:39+00:00","dateModified":"2022-11-03T10:06:07+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/"},"wordCount":579,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1.png","keywords":["Artikkeli E1","korkeakoulu","opinn\u00e4ytety\u00f6","oppiminen","tutkimuskysymykset"],"articleSection":["Circular Economy"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/","name":"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1.png","datePublished":"2022-10-31T08:51:39+00:00","dateModified":"2022-11-03T10:06:07+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/10\/487_2021_Picture1.png","width":602,"height":319},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kokemuksia-tutkimustyosta-oppimisprosessina\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kokemuksia tutkimusty\u00f6st\u00e4 oppimisprosessina"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/9c880332f36e75c138451ec4aa8eadc7","name":"riagynther","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2d283ba3da6ba0aac171b562afc5d3cb03a5583044210fb0b0fd5ab8d66f31fa?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2d283ba3da6ba0aac171b562afc5d3cb03a5583044210fb0b0fd5ab8d66f31fa?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2d283ba3da6ba0aac171b562afc5d3cb03a5583044210fb0b0fd5ab8d66f31fa?s=96&d=mm&r=g","caption":"riagynther"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/riagynther\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10325","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10325"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10325\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10395,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10325\/revisions\/10395"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10327"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10325"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10325"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10325"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}