{"id":10985,"date":"2022-12-09T09:27:16","date_gmt":"2022-12-09T07:27:16","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=10985"},"modified":"2022-12-09T09:27:18","modified_gmt":"2022-12-09T07:27:18","slug":"vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/","title":{"rendered":"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen"},"content":{"rendered":"\n

Kaksivuotinen esiopetuskokeilu on valtakunnallinen opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6n hanke, joka on alkanut elokuussa 2021 ja kest\u00e4\u00e4 vuoden 2024 toukokuun loppuun asti. Kokeilun tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 esiopetuksen vaikuttavuutta ja sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 sek\u00e4 saada tietoa kaksivuotisen esiopetuksen vaikutuksista lasten sosiaalisiin taitoihin, itsetunnon muodostumiseen ja oppimisedellytyksiin. Kokeilun tarkoituksena on vahvistaa koulutuksellisen tasa-arvon toteutumista ja varhaiskasvatuksen, esi- ja alkuopetuksen yhteisty\u00f6t\u00e4. (Opetushallitus 2021, 12.)<\/p>\n\n\n\n

Vuorohoito on varhaiskasvatuksessa lapselle j\u00e4rjestetty\u00e4 toimintaa, joka tapahtuu iltaisin, \u00f6isin ja viikonloppuisin. Vuorohoitoa on j\u00e4rjestett\u00e4v\u00e4 lapselle perheen tarpeen mukaisessa laajuudessa, joko vanhemman opiskelun tai ty\u00f6ss\u00e4k\u00e4ynnin vuoksi. (Varhaiskasvatuslaki 540\/2018, 13\u00a7.) Vuorohoidossa pedagogiikka tuodaan kaikkiin lapsen erilaisiin hoitovuoroihin, eik\u00e4 lapsen tarvitse olla p\u00e4iv\u00e4kodissa paikalla tiettyyn aikaan osallistuakseen pedagogiseen toimintaan. Vuorohoidossa lasten osallistuminen varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen on usein ep\u00e4s\u00e4\u00e4nn\u00f6llist\u00e4, ja t\u00e4m\u00e4 tulee ottaa huomioon pedagogisen toiminnan suunnittelussa ja toteuttamisessa. (Peltoper\u00e4 2019.)<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Kuva 1. Vuorohoidossa lapset harjoittelevat esiopetuksen sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 my\u00f6s iltap\u00e4ivisin. (picjumbo_com 2015)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Vuorohoidon erityispiirteiden huomioiminen<\/h2>\n\n\n\n

Vuorohoito haastaa kaksivuotisen esiopetuskokeilun ja varhaiskasvatuksen toteuttamista monin tavoin. Vuorohoidossa lasten hoitoajat eiv\u00e4t ole s\u00e4\u00e4nn\u00f6llisi\u00e4, lasten m\u00e4\u00e4r\u00e4t vaihtelevat ja ty\u00f6ntekij\u00f6it\u00e4 on paljon, jolloin lapsille kertyy p\u00e4iv\u00e4n aikana runsaasti sosiaalisia kontakteja (Siippainen 2012, 118\u2013120).<\/p>\n\n\n\n

Opinn\u00e4ytety\u00f6n kehitt\u00e4misteht\u00e4v\u00e4ss\u00e4 (Luukkonen 2022) selvitettiin vanhempien n\u00e4kemyksi\u00e4, toiveita ja tarpeita, jotka liittyiv\u00e4t vanhempien vuoroty\u00f6n ja lapsen vuorohoidon n\u00e4k\u00f6kulmasta kaksivuotisen esiopetuksen j\u00e4rjest\u00e4miseen. Kehitt\u00e4missuosituksiksi ty\u00f6ss\u00e4 nousivat toimiva tiimity\u00f6skentely ja pedagogisen toiminnan suunnitelmallisuus, varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen joustava toteuttaminen sek\u00e4 tiedonkulun merkitys vuorohoidossa.<\/p>\n\n\n\n

Vuorohoidon vaihtelevassa arjessa on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 lapsilla selke\u00e4 p\u00e4iv\u00e4struktuuri, jota kaikki ty\u00f6ntekij\u00e4t toteuttavat. Vuorohoidossa pedagogisen toiminnan toteuttaminen vaatii suunnitelmallisuutta ja tiimity\u00f6t\u00e4 arjen vaihtelevuuden takia, mink\u00e4 takia opettajien suunnitteluajat sek\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00f6iden yhteiset tiimipalaverit ovat erityisen t\u00e4rkeit\u00e4. Ty\u00f6ntekij\u00f6iden ammatillisuuden vahvistuminen sek\u00e4 laadukkaan pedagogiikan toteuttaminen vaativat keskustelua tiimin ty\u00f6tavoista ja lapsiryhm\u00e4n tarpeista. (J\u00e4rvinen & Mikkola 2015, 61\u201366.)<\/p>\n\n\n\n

Vuorohoidossa olevien lapsien osalta on erityisen t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 esiopetusta ja varhaiskasvatusta toteutetaan joustavasti eri vuorokaudenaikoihin. Laadukas varhaiskasvatus on vuorohoidossa olevan lapsen oikeus ja vuorohoidon piiriss\u00e4 olevilla lapsilla on yht\u00e4l\u00e4inen oikeus oppia ja saada opetusta, vaikka he olisivat eri aikoihin p\u00e4iv\u00e4st\u00e4 paikalla. Tarjoamalla kaksivuotista esiopetusta eri vuorokaudenaikoihin mahdollisestaan lasten v\u00e4linen tasa-arvo ja yhdenvertaisuus sek\u00e4 kaksivuotiselle esiopetukselle valtakunnallisesti asetettujen tavoitteiden ja periaatteiden toteutuminen. (Siippainen 2022, 1\u20132.) Jotta t\u00e4m\u00e4nkaltainen esiopetuksen joustava toteutus voi onnistua, on huolehdittava henkil\u00f6kunnan riitt\u00e4vyydest\u00e4. Riitt\u00e4v\u00e4 ja osaava henkil\u00f6kunta on esiopetuksen ja varhaiskasvatuksen keskeisin laatukriteeri. (Leskisenoja 2019, 33.)<\/p>\n\n\n\n

\n

Kirjoittajat<\/p>\n\n\n\n

Lotta Luukkonen<\/strong> on opiskelija LAB-ammattikorkeakoulussa, sosionomi YAMK-tutkinnossa, lapsi- ja perhepalveluiden kehitt\u00e4misen koulutusohjelmassa.<\/p>\n\n\n\n

Jaana Mantela<\/strong> on LAB-ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalan lehtori.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

L\u00e4hteet<\/h2>\n\n\n\n

J\u00e4rvinen, K. & Mikkola, P. 2015. Oletko s\u00e4 meid\u00e4n kaa?: n\u00e4k\u00f6kulmia osallisuuteen ja yhteis\u00f6llisyyteen varhaiskasvatuksessa. Helsinki: Pedatieto Oy.<\/p>\n\n\n\n

Leskisenoja, E. 2019. Positiivinen pedagogiikka varhaiskasvatuksessa. Toteuta k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4. Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS-kustannus.<\/p>\n\n\n\n

Luukkonen, L. 2022.\u00a0 Kaksivuotinen esiopetuskokeilu vuorohoidossa. Kehitt\u00e4missuositukset toiminnan toteuttamiseen. Sosionomi YAMK-opinn\u00e4ytety\u00f6. LAB-ammattikorkeakoulu, lapsi- ja perhepalveluiden kehitt\u00e4minen. Theseus. Viitattu 28.11.2022 Saatavissa https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2022112724305<\/a><\/p>\n\n\n\n

Opetushallitus. 2021. Kaksivuotisen esiopetuksen kokeilun opetussuunnitelman perusteet 2021.Opetushallitus. Viitattu 30.10.2022. Saatavissa https:\/\/www.oph.fi\/sites\/default\/files\/documents\/Kaksivuotisen_esiopetuksen_kokeilun_opetussuunnitelman_perusteet_2021.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

Peltoper\u00e4, K. 2019. Pedagogiikan toteuttaminen vuorohoidossa, osa 2. Video. Viitattu 30.10.2022. Saatavissa https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=mQMb68-9nJQ&t=15s<\/a><\/p>\n\n\n\n

picjumbo_com. 2015. Lapsi, leikki\u00e4, tutkimus. Pixabay. Viitattu 30.10.2022. Saatavissa https:\/\/pixabay.com\/fi\/photos\/lapsi-leikki%c3%a4-tutkimus-v%c3%a4ri-oppia-865116\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Siippainen, A. 2012. \u201dSe tietynlainen vapaus ett\u00e4 lapset tiet\u00e4\u00e4 ett\u00e4 koko talo on tyhj\u00e4\u201d Vuorohoidon joustavat sukupolvisuhteet. Teoksessa Pekkarinen, E., Vehkalahti, K. & Myllyniemi, S. (toim.) Lapset ja nuoret instituutioiden kehyksiss\u00e4. Nuorten elinolot -vuosikirja 2012. Helsinki: Unigrafia Oy, 116\u2013127.<\/p>\n\n\n\n

Siippainen, A. 2022. Laadukas varhaiskasvatus vuorohoidossa. Opetushallitus. Viitattu 30.2.2022. Saatavissa https:\/\/www.oph.fi\/sites\/default\/files\/documents\/oph_laadukas-vuorohoito_anna-siippainen.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

Varhaiskasvatuslaki 13.7.2018\/540. Finlex. Viitattu 29.11.2022. Saatavissa https:\/\/www.finlex.fi\/fi\/laki\/ajantasa\/2018\/20180540<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Kaksivuotinen esiopetuskokeilu on valtakunnallinen opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6n hanke, joka on alkanut elokuussa 2021 ja kest\u00e4\u00e4 vuoden 2024 toukokuun loppuun asti. Kokeilun tavoitteena on kehitt\u00e4\u00e4 esiopetuksen vaikuttavuutta ja sis\u00e4lt\u00f6\u00e4 sek\u00e4 saada tietoa kaksivuotisen esiopetuksen vaikutuksista lasten sosiaalisiin taitoihin, itsetunnon muodostumiseen ja oppimisedellytyksiin. Kokeilun tarkoituksena on vahvistaa koulutuksellisen tasa-arvon toteutumista ja varhaiskasvatuksen, esi- ja alkuopetuksen yhteisty\u00f6t\u00e4. (Opetushallitus […]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":10986,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[29,5114,263,5112],"class_list":{"0":"post-10985","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-health_fi","8":"tag-artikkeli-e1","9":"tag-esiopetus-fi","10":"tag-varhaiskasvatus","11":"tag-vuorohoito","12":"czr-hentry"},"yoast_head":"\nVuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Vuorohoidossa olevien lasten esiopetus edellytt\u00e4\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 suunnittelua sek\u00e4 ajan varaamista ty\u00f6ntekij\u00f6iden kehitt\u00e4miselle.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Vuorohoidossa olevien lasten esiopetus edellytt\u00e4\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 suunnittelua sek\u00e4 ajan varaamista ty\u00f6ntekij\u00f6iden kehitt\u00e4miselle.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-12-09T07:27:16+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-12-09T07:27:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/12\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"791\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"tainask\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"tainask\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"tainask\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\"},\"headline\":\"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen\",\"datePublished\":\"2022-12-09T07:27:16+00:00\",\"dateModified\":\"2022-12-09T07:27:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/\"},\"wordCount\":629,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/12\\\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg\",\"keywords\":[\"Artikkeli E1\",\"esiopetus\",\"varhaiskasvatus\",\"vuorohoito\"],\"articleSection\":[\"Health\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/\",\"name\":\"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/12\\\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg\",\"datePublished\":\"2022-12-09T07:27:16+00:00\",\"dateModified\":\"2022-12-09T07:27:18+00:00\",\"description\":\"Vuorohoidossa olevien lasten esiopetus edellytt\u00e4\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 suunnittelua sek\u00e4 ajan varaamista ty\u00f6ntekij\u00f6iden kehitt\u00e4miselle.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/12\\\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/12\\\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg\",\"width\":1280,\"height\":791},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\",\"name\":\"tainask\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"tainask\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/tainask\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen - LAB Focus","description":"Vuorohoidossa olevien lasten esiopetus edellytt\u00e4\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 suunnittelua sek\u00e4 ajan varaamista ty\u00f6ntekij\u00f6iden kehitt\u00e4miselle.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen - LAB Focus","og_description":"Vuorohoidossa olevien lasten esiopetus edellytt\u00e4\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 suunnittelua sek\u00e4 ajan varaamista ty\u00f6ntekij\u00f6iden kehitt\u00e4miselle.","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2022-12-09T07:27:16+00:00","article_modified_time":"2022-12-09T07:27:18+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":791,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/12\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"tainask","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"tainask","Arvioitu lukuaika":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/"},"author":{"name":"tainask","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0"},"headline":"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen","datePublished":"2022-12-09T07:27:16+00:00","dateModified":"2022-12-09T07:27:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/"},"wordCount":629,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/12\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg","keywords":["Artikkeli E1","esiopetus","varhaiskasvatus","vuorohoito"],"articleSection":["Health"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/","name":"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/12\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg","datePublished":"2022-12-09T07:27:16+00:00","dateModified":"2022-12-09T07:27:18+00:00","description":"Vuorohoidossa olevien lasten esiopetus edellytt\u00e4\u00e4 hyv\u00e4\u00e4 suunnittelua sek\u00e4 ajan varaamista ty\u00f6ntekij\u00f6iden kehitt\u00e4miselle.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/12\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/12\/776_2022_Vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen.jpg","width":1280,"height":791},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/vuorohoidossa-tapahtuvan-kaksivuotisen-esiopetuskokeilun-kehittaminen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Vuorohoidossa tapahtuvan kaksivuotisen esiopetuskokeilun kehitt\u00e4minen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0","name":"tainask","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","caption":"tainask"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/tainask\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10985","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10985"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10985\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10987,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10985\/revisions\/10987"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10986"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10985"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10985"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10985"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}