{"id":13406,"date":"2023-05-26T13:22:19","date_gmt":"2023-05-26T10:22:19","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=13406"},"modified":"2023-05-26T13:22:20","modified_gmt":"2023-05-26T10:22:20","slug":"nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/","title":{"rendered":"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 &#8211; palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4"},"content":{"rendered":"\n<p>Nuoruus on t\u00e4rke\u00e4 el\u00e4m\u00e4nvaihe yhteiskunnan terveyden ja hyvinvoinnin kannalta. Nuoruuden elinolosuhteilla ja k\u00e4ytt\u00e4ytymismalleilla on vaikutuksia opiskeluun, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n sek\u00e4 perheen perustamiseen. Lis\u00e4ksi ne vaikuttavat merkitt\u00e4v\u00e4sti my\u00f6s nuorten terveyteen ja hyvinvointiin. Nyky\u00e4\u00e4n nuorten kuunteleminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 nuorisoty\u00f6n ja hyvinvointipalvelujen kehitt\u00e4misess\u00e4, erityisesti tarjotessa matalan kynnyksen palveluita. (Aaltonen ym. 2017, 27, 142, 199.)<\/p>\n\n\n\n<p>Nuorisoty\u00f6 on t\u00e4rke\u00e4 osa yhteiskuntaa ja sen teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 on tukea nuoria heid\u00e4n kasvussaan ja kehityksess\u00e4\u00e4n. Nuorisoty\u00f6n tavoitteena on my\u00f6s tukea nuorten itsen\u00e4istymist\u00e4, ehk\u00e4ist\u00e4 syrj\u00e4ytymist\u00e4 sek\u00e4 edist\u00e4\u00e4 nuorten aktiivista kansalaisuutta. (Opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6.)<\/p>\n\n\n\n<p>Nuorisoty\u00f6n rooli korostuu nuorten pelaamisen ja sosiaalisen median k\u00e4yt\u00f6n haasteiden, kuten yksin\u00e4isyyden ja paineiden ehk\u00e4isyss\u00e4. Vaikka nuorten syrj\u00e4ytymisriski kasvaa, nuorisoty\u00f6n toimijat n\u00e4kev\u00e4t my\u00f6s positiivisia kehityssuuntia, kuten joustavammat opiskelumahdollisuudet ja uudet ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t. (Nuorisoty\u00f6st\u00e4 Suomessa, 2019.)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tarve matalan kynnyksen nuorisopalveluille, kuten Innostamolle, kasvaa syrj\u00e4ytymisriskin lis\u00e4\u00e4ntyess\u00e4. Innostamo on Lahteen suunnattu nuorten ty\u00f6kokeilu, joka tarjoaa tukea koulutus-, ty\u00f6- ja urapolkujen l\u00f6yt\u00e4miseen sek\u00e4 el\u00e4m\u00e4n eri haasteisiin (Lahden kaupunki).<\/p>\n\n\n\n<p>Lara Dawoodin opinn\u00e4ytety\u00f6 keskittyi Innostamon toiminnan kehitt\u00e4miseen ja nuorten tarpeiden huomioimiseen. Ty\u00f6ss\u00e4 k\u00e4ytettiin muotoilun menetelmi\u00e4, kuten haastatteluja ja kyselyit\u00e4, k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4ymm\u00e4rryksen ker\u00e4\u00e4miseksi. Ker\u00e4tty\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4ymm\u00e4rryst\u00e4 analysoitiin samankaltaisuuskaavioiden ja empatiakarttojen avulla ja tulokset tiivistettiin suunnitteluohjuriksi. Lopputuloksena laadittiin Innostamon palvelukuvaus, joka auttaa selkeytt\u00e4m\u00e4\u00e4n palveluja ja toimii markkinointimateriaalina sek\u00e4 edist\u00e4\u00e4 nuorten tukemista urapolullaan. Havainnot osoittivat nuorten kuuntelemisen t\u00e4rkeyden nuorisoty\u00f6n ja hyvinvointipalvelujen kehitt\u00e4misess\u00e4, erityisesti tarjotessa matalan kynnyksen palveluita.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Empatiakartan hy\u00f6dynt\u00e4minen Innostamon toiminnassa<\/h2>\n\n\n\n<p>Uutta palvelua kehitett\u00e4ess\u00e4 on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4\u00e4 kohderyhm\u00e4\u00e4 ja l\u00f6yt\u00e4\u00e4 oikeat vuorovaikutuksen tavat. Palvelumuotoilun prosessit tarjoavat ty\u00f6kaluja asiakasl\u00e4ht\u00f6iseen suunnitteluun.\u00a0Palvelumuotoilijat k\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t erilaisia menetelmi\u00e4 ja ty\u00f6kaluja visualisoidakseen, muotoillakseen ja kehitt\u00e4\u00e4kseen palveluideoita ja -konsepteja.\u00a0N\u00e4it\u00e4 menetelmi\u00e4 voidaan hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 olemassa olevien palveluiden uudistamisessa ja uusien innovatiivisten palveluiden suunnittelussa. (Miettinen 2011, 55.)<\/p>\n\n\n\n<p>Empatiakartta on yksi n\u00e4ist\u00e4 ty\u00f6kaluista, joka auttaa suunnittelutiimej\u00e4 ymm\u00e4rt\u00e4m\u00e4\u00e4n k\u00e4ytt\u00e4ji\u00e4 ja heid\u00e4n tarpeitaan. Sit\u00e4 voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4jien ajatusten, tunteiden, toimintatapojen ja k\u00e4ytt\u00e4ytymisen tallentamiseen. (Service Design Tools.) Empatiakartta-menetelm\u00e4\u00e4 k\u00e4ytettiin Innostamon valmentautujien kokemusten, tunteiden ja toiveiden selvitt\u00e4miseen Lara Dawoodin\u00a0Palvelukuvauksen muotoilu Innostamon toiminnan selkeytt\u00e4miseksi<em> &#8211;<\/em>opinn\u00e4ytety\u00f6ss\u00e4 (Dawood 2023).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"512\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1-1024x512.png\" alt=\"Kuvakaappaus empatiakartasta, joka on osa Palvelukuvauksen muotoilu Innostamon toiminnan selkeytt\u00e4miseksi -opinn\u00e4ytety\u00f6t\u00e4. Vasemmalla on hahmokuva ja tiedot k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4st\u00e4, ja oikealla on k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4n tarpeista Innostamon toiminnassa.\" class=\"wp-image-13407\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1-1024x512.png 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1-300x150.png 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1-768x384.png 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1-570x285.png 570w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1.png 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Kuva 1.\u00a0Empatiakartta on osa Palvelukuvauksen muotoilu Innostamon toiminnan selkeytt\u00e4miseksi -opinn\u00e4ytety\u00f6t\u00e4 (Kuva: Lara Dawood)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-background\" style=\"background-color:#b3edfb\">Kirjoittajat<br><br><strong>Lara Dawood<\/strong> on kokemus- ja palvelumuotoilun opiskelija LAB-ammattikorkeakoulussa. H\u00e4n teki opinn\u00e4ytety\u00f6n aiheesta\u00a0Palvelukuvauksen muotoilu Innostamon toiminnan selkeytt\u00e4miseksi.<br><br><strong>Ari K\u00e4nk\u00e4nen<\/strong> on yliopettaja LAB-ammattikorkeakoulussa ja toimi Lara Dawoodin opinn\u00e4ytety\u00f6n ohjaajana.\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet<\/h3>\n\n\n\n<p>Aaltonen, S. &amp; Kivij\u00e4rvi, A. 2017. Nuoret aikuiset hyvinvointipalvelujen k\u00e4ytt\u00e4jin\u00e4 ja kohteina. Helsinki: Nuorisotutkimusverkosto\/Nuorisotutkimusseura.<\/p>\n\n\n\n<p>Dawood, L. 2023.\u00a0Palvelukuvauksen muotoilu Innostamon toiminnan selkeytt\u00e4miseksi. Opinn\u00e4ytety\u00f6. LAB-ammattikorkeakoulu. Viitattu 24.4.2023. Saatavissa<em>\u00a0<\/em><a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-202304246077\">https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-202304246077<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Lahden kaupunki. Innostamon perehdytysopas. PDF-tiedosto. Ei julkaistu.<\/p>\n\n\n\n<p>Nuorisoty\u00f6st\u00e4. Nuorisoalalla n\u00e4kyv\u00e4t ilmi\u00f6t. 2019. Viitattu 23.11.2022. Saatavissa&nbsp;<a href=\"https:\/\/nuorisotyosta.fi\/ilmiot\/\">https:\/\/nuorisotyosta.fi\/ilmiot\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6. Nuorisoty\u00f6. Viitattu 17.11.2022. Saatavissa&nbsp;<a href=\"https:\/\/okm.fi\/nuorisotyo\">https:\/\/okm.fi\/nuorisotyo<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Ruuska, J., Koivisto, M., H\u00e4m\u00e4l\u00e4inen, K., Vilkka, H., Mattelm\u00e4ki, T., Vaajakallio, K. &amp; Miettinen, S. 2011. Palvelumuotoilu: Uusia menetelmi\u00e4 k\u00e4ytt\u00e4j\u00e4tiedon hankintaan ja hy\u00f6dynt\u00e4miseen. Helsinki: Teknologiainfo Teknova.<\/p>\n\n\n\n<p>Service Design Tools. Empathy map.\u00a0Viitattu 7.2.2023. Saatavissa\u00a0<a href=\"https:\/\/servicedesigntools.org\/tools\/empathy-map\">https:\/\/servicedesigntools.org\/tools\/empathy-map<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nuoruus on t\u00e4rke\u00e4 el\u00e4m\u00e4nvaihe yhteiskunnan terveyden ja hyvinvoinnin kannalta. Nuoruuden elinolosuhteilla ja k\u00e4ytt\u00e4ytymismalleilla on vaikutuksia opiskeluun, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n sek\u00e4 perheen perustamiseen. Lis\u00e4ksi ne vaikuttavat merkitt\u00e4v\u00e4sti my\u00f6s nuorten terveyteen ja hyvinvointiin. Nyky\u00e4\u00e4n nuorten kuunteleminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 nuorisoty\u00f6n ja hyvinvointipalvelujen kehitt\u00e4misess\u00e4, erityisesti tarjotessa matalan kynnyksen palveluita. (Aaltonen ym. 2017, 27, 142, 199.) Nuorisoty\u00f6 on t\u00e4rke\u00e4 osa yhteiskuntaa ja [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":13407,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4297,11],"tags":[29,6544,6456,329],"class_list":{"0":"post-13406","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-asiakaskokemus-ja-ihmislahtoinen-muotoilu","8":"category-design_fi","9":"tag-artikkeli-e1","10":"tag-innostamo","11":"tag-nuorisotyo-fi","12":"tag-palvelumuotoilu","13":"czr-hentry"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 - palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4 - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 - palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4 - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Nuoruus on t\u00e4rke\u00e4 el\u00e4m\u00e4nvaihe yhteiskunnan terveyden ja hyvinvoinnin kannalta. Nuoruuden elinolosuhteilla ja k\u00e4ytt\u00e4ytymismalleilla on vaikutuksia opiskeluun, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n sek\u00e4 perheen perustamiseen. Lis\u00e4ksi ne vaikuttavat merkitt\u00e4v\u00e4sti my\u00f6s nuorten terveyteen ja hyvinvointiin. Nyky\u00e4\u00e4n nuorten kuunteleminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 nuorisoty\u00f6n ja hyvinvointipalvelujen kehitt\u00e4misess\u00e4, erityisesti tarjotessa matalan kynnyksen palveluita. (Aaltonen ym. 2017, 27, 142, 199.) Nuorisoty\u00f6 on t\u00e4rke\u00e4 osa yhteiskuntaa ja [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-05-26T10:22:19+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-05-26T10:22:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"640\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"seesamtsokkinen\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"seesamtsokkinen\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"seesamtsokkinen\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ee8f54a597d45f79ecd57455ddeddf\"},\"headline\":\"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 &#8211; palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4\",\"datePublished\":\"2023-05-26T10:22:19+00:00\",\"dateModified\":\"2023-05-26T10:22:20+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/\"},\"wordCount\":576,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2023\\\/05\\\/253_2023_kuva1.png\",\"keywords\":[\"Artikkeli E1\",\"Innostamo\",\"nuorisoty\u00f6\",\"palvelumuotoilu\"],\"articleSection\":[\"Asiakaskokemus ja ihmisl\u00e4ht\u00f6inen muotoilu\",\"Design\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/\",\"name\":\"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 - palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4 - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2023\\\/05\\\/253_2023_kuva1.png\",\"datePublished\":\"2023-05-26T10:22:19+00:00\",\"dateModified\":\"2023-05-26T10:22:20+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2023\\\/05\\\/253_2023_kuva1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2023\\\/05\\\/253_2023_kuva1.png\",\"width\":1280,\"height\":640},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 &#8211; palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ee8f54a597d45f79ecd57455ddeddf\",\"name\":\"seesamtsokkinen\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/316626c4c5176c0acf305fc50c9852f7ea0933edba8fbf921d804a8c76f0e404?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/316626c4c5176c0acf305fc50c9852f7ea0933edba8fbf921d804a8c76f0e404?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/316626c4c5176c0acf305fc50c9852f7ea0933edba8fbf921d804a8c76f0e404?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"seesamtsokkinen\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/seesamtsokkinen\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 - palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4 - LAB Focus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 - palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4 - LAB Focus","og_description":"Nuoruus on t\u00e4rke\u00e4 el\u00e4m\u00e4nvaihe yhteiskunnan terveyden ja hyvinvoinnin kannalta. Nuoruuden elinolosuhteilla ja k\u00e4ytt\u00e4ytymismalleilla on vaikutuksia opiskeluun, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n sek\u00e4 perheen perustamiseen. Lis\u00e4ksi ne vaikuttavat merkitt\u00e4v\u00e4sti my\u00f6s nuorten terveyteen ja hyvinvointiin. Nyky\u00e4\u00e4n nuorten kuunteleminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 nuorisoty\u00f6n ja hyvinvointipalvelujen kehitt\u00e4misess\u00e4, erityisesti tarjotessa matalan kynnyksen palveluita. (Aaltonen ym. 2017, 27, 142, 199.) Nuorisoty\u00f6 on t\u00e4rke\u00e4 osa yhteiskuntaa ja [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2023-05-26T10:22:19+00:00","article_modified_time":"2023-05-26T10:22:20+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":640,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1.png","type":"image\/png"}],"author":"seesamtsokkinen","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"seesamtsokkinen","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/"},"author":{"name":"seesamtsokkinen","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/78ee8f54a597d45f79ecd57455ddeddf"},"headline":"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 &#8211; palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4","datePublished":"2023-05-26T10:22:19+00:00","dateModified":"2023-05-26T10:22:20+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/"},"wordCount":576,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1.png","keywords":["Artikkeli E1","Innostamo","nuorisoty\u00f6","palvelumuotoilu"],"articleSection":["Asiakaskokemus ja ihmisl\u00e4ht\u00f6inen muotoilu","Design"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/","name":"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 - palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4 - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1.png","datePublished":"2023-05-26T10:22:19+00:00","dateModified":"2023-05-26T10:22:20+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/05\/253_2023_kuva1.png","width":1280,"height":640},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/nuorten-tarpeet-keskiossa-palvelumuotoilun-merkitys-nuorisotyossa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Nuorten tarpeet keski\u00f6ss\u00e4 &#8211; palvelumuotoilun merkitys nuorisoty\u00f6ss\u00e4"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/78ee8f54a597d45f79ecd57455ddeddf","name":"seesamtsokkinen","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/316626c4c5176c0acf305fc50c9852f7ea0933edba8fbf921d804a8c76f0e404?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/316626c4c5176c0acf305fc50c9852f7ea0933edba8fbf921d804a8c76f0e404?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/316626c4c5176c0acf305fc50c9852f7ea0933edba8fbf921d804a8c76f0e404?s=96&d=mm&r=g","caption":"seesamtsokkinen"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/seesamtsokkinen\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13406"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13406\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13408,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13406\/revisions\/13408"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13407"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13406"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13406"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}