{"id":14669,"date":"2023-09-07T09:45:44","date_gmt":"2023-09-07T06:45:44","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=14669"},"modified":"2023-09-07T09:45:46","modified_gmt":"2023-09-07T06:45:46","slug":"intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/","title":{"rendered":"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista"},"content":{"rendered":"\n

Perehdytyksell\u00e4 tarkoitetaan kaikkia niit\u00e4 toimenpiteit\u00e4, joiden kautta uusi ty\u00f6ntekij\u00e4 oppii ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t ja tulee osaksi ty\u00f6yhteis\u00f6\u00e4 (Joki 2021, 85). Tavoitteena on, ett\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4 pystyy suoriutumaan teht\u00e4vist\u00e4\u00e4n mahdollisimman pian itsen\u00e4isesti ja osaa soveltaa opittuja asioita k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n (Eklund 2018, 25; Lehto 2022, 57).<\/p>\n\n\n\n

Perehdytt\u00e4misell\u00e4 on iso merkitys niin ty\u00f6ntekij\u00e4lle kuin ty\u00f6nantajallekin (Mikkola 2019, 20). Perehdytyksell\u00e4 voidaan edist\u00e4\u00e4 organisaation toiminnan tuottavuutta ja laatua sek\u00e4 parantaa uuden ty\u00f6ntekij\u00e4n ty\u00f6ss\u00e4 suoriutumista (Karjalainen 2018, 84; Saarinen 2022, 157).<\/p>\n\n\n\n

Hinkula ja Ratas (2023) selvittiv\u00e4t soveltavassa tutkimuksessaan k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6h\u00f6n perehdytt\u00e4mist\u00e4 TE-palveluissa. He haastattelivat yhteens\u00e4 kahtatoista TE-palveluiden ty\u00f6ntekij\u00e4\u00e4 sek\u00e4 perehdytt\u00e4j\u00e4n\u00e4 toiminutta henkil\u00f6\u00e4.  Tavoitteena oli tunnistaa perehdytt\u00e4misen haasteita ja edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6h\u00f6n perehdytt\u00e4misen yhten\u00e4isemp\u00e4\u00e4 toteuttamista. Perehdytt\u00e4misen merkitys korostuu asiantuntijateht\u00e4viss\u00e4, joissa ty\u00f6n sis\u00e4lt\u00f6 vaatii erikoisosaamista ja taitoa soveltaa tietoa. Tulosten perusteella perehdytt\u00e4misen tulisi olla intensiivisemp\u00e4\u00e4; pit\u00e4isi esimerkiksi nimet\u00e4 uudelle ty\u00f6ntekij\u00e4lle oma perehdytt\u00e4j\u00e4 ja lis\u00e4t\u00e4 mahdollisuutta seurata kokeneemman ty\u00f6ntekij\u00e4n ty\u00f6t\u00e4.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Kuva 1. Vierihoidossa uusi ty\u00f6ntekij\u00e4 p\u00e4\u00e4see seuraamaan kokeneemman ty\u00f6ntekij\u00e4n ty\u00f6skentely\u00e4. (Campaign_Creators 2018)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Vierihoidolla yksil\u00f6llisemp\u00e4\u00e4 perehdytyst\u00e4<\/h2>\n\n\n\n

Haastateltavat k\u00e4yttiv\u00e4t toisen asiantuntijan ty\u00f6n seuraamisesta ja kuuntelemisesta nimityst\u00e4 vierihoito. Vierihoidolla tarkoitetaan intensiivist\u00e4 ja vuorovaikutuksellista k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n seuraamista ja perehdytt\u00e4mist\u00e4. Ilmaisua k\u00e4ytettiin sek\u00e4 paikalla ett\u00e4 et\u00e4n\u00e4 tapahtuvasta k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n opettamisesta. (Hinkula & Ratas 2023.)<\/p>\n\n\n\n

Vierihoitoperehdytyksess\u00e4 uusi ty\u00f6ntekij\u00e4 p\u00e4\u00e4see heti konkreettisesti mukaan k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n tekemiseen. Ty\u00f6ntekij\u00e4n yksil\u00f6llisten tarpeiden ja aiemman kokemuksen huomioiminen on helpompaa, kun perehdytyksest\u00e4 vastaa teht\u00e4v\u00e4\u00e4n nimetty ty\u00f6ntekij\u00e4. Omalta perehdytt\u00e4j\u00e4lt\u00e4 saa henkil\u00f6kohtaista tukea ja avun kysyminen on helppoa. (Hinkula & Ratas 2023.) Tehokkaassa perehdytyksess\u00e4 uudella ty\u00f6ntekij\u00e4ll\u00e4 on mahdollisuus pyyt\u00e4\u00e4 apua kaikissa tilanteissa ja h\u00e4nt\u00e4 autetaan itsen\u00e4isen ty\u00f6n aloittamisessa (Telkk\u00e4 2019, 48).<\/p>\n\n\n\n

Vuorovaikutuksellisissa keskusteluissa uuden ty\u00f6ntekij\u00e4n on mahdollista prosessoida ty\u00f6ss\u00e4 esille tulleita asioita ja siten edist\u00e4\u00e4 oppimista. Tiiviiss\u00e4 perehdytyksess\u00e4 palautteen antaminen ja saaminen tapahtuu luontevasti ty\u00f6skentelyn ohessa. N\u00e4iden kaikkien seikkojen kautta perehdytyksest\u00e4 muodostuu kokonaisvaltainen ja onnistunut kokemus. (Hinkula & Ratas 2023.)<\/p>\n\n\n\n

K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6teht\u00e4vien opettaminen ja yhdess\u00e4 tekeminen kollegoiden tukemana edist\u00e4\u00e4 uuden ty\u00f6ntekij\u00e4n ty\u00f6teht\u00e4vien oppimista (Parkkinen 2016, 96). Kokeneemman ty\u00f6ntekij\u00e4n ty\u00f6skentely\u00e4 seuraamalla uusi ty\u00f6ntekij\u00e4 n\u00e4kee erilaisia tapoja tehd\u00e4 ty\u00f6t\u00e4. Useampaa kollegaa seuraamalla voi oppia, ettei ole yht\u00e4 oikeaa tapaa hoitaa ty\u00f6teht\u00e4vi\u00e4, vaan ty\u00f6t\u00e4 voi tehd\u00e4 omalla tyylill\u00e4 ja persoonalla. (Hinkula & Ratas 2023.)<\/p>\n\n\n\n

\n

Kirjoittajat<\/p>\n\n\n\n

Titta Hinkula<\/strong> valmistui LAB-ammattikorkeakoulusta kes\u00e4ll\u00e4 2023 asiakasl\u00e4ht\u00f6isten palveluprosessien kehitt\u00e4j\u00e4 (YAMK) -koulutusohjelmasta.<\/p>\n\n\n\n

Minna Ratas<\/strong> valmistuu LAB-ammattikorkeakoulusta syksyll\u00e4 2023 asiakasl\u00e4ht\u00f6isten palveluprosessien kehitt\u00e4j\u00e4 (YAMK) -koulutusohjelmasta.<\/p>\n\n\n\n

Tuija Rinkinen<\/strong> ty\u00f6skentelee LAB-ammattikorkeakoulun Hyvinvointi-yksik\u00f6n lehtorina.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

L\u00e4hteet<\/h2>\n\n\n\n

Campaign_Creators. 2018. Asiakas, liiketoimintaa, markkinointi. Pixabay. Viitattu 6.6.2023. Saatavissa https:\/\/pixabay.com\/fi\/photos\/asiakas-liiketoimintaa-markkinointi-3691432\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Eklund, A. 2018. Tervetuloa meille! Uuden ty\u00f6ntekij\u00e4n perehdytys. Helsinki: Grano Oy.<\/p>\n\n\n\n

Hinkula, T. & Ratas, M. 2023. \u201cNopeammin voisi p\u00e4\u00e4st\u00e4 siihen k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6h\u00f6n kiinni, kun olisi semmoista intensiivisemp\u00e4\u00e4 se perehdytys\u201d: perehdytt\u00e4misen merkitys k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimisessa. YAMK-opinn\u00e4ytety\u00f6. LAB-ammattikorkeakoulu. Viitattu 26.8.2023. Saatavissa https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2023061323793<\/a><\/p>\n\n\n\n

Joki, M. 2021. Henkil\u00f6st\u00f6asiantuntijan k\u00e4sikirja. Helsinki: Kauppakamari.<\/p>\n\n\n\n

Karjalainen, A. 2018. Asiantuntijaorganisaation osaamisen johtaminen ja kehitt\u00e4minen osallistamisen sek\u00e4 vuorovaikutuksen avulla. Pro gradu -tutkielma. Lappeenrannan teknillinen yliopisto, School of Business and Management, kauppatieteiden koulutusohjelma, tietojohtamisen maisteriohjelma. Viitattu 5.6.2023. Saatavissa https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi-fe2018090434552<\/a><\/p>\n\n\n\n

Lehto, M. 2022. Laadukas perehdytys ty\u00f6h\u00f6n sitouttavana tekij\u00e4n\u00e4. Opinn\u00e4ytety\u00f6 (YAMK). Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu. Viitattu 6.6.2023. Saatavissa https:\/\/www.theseus.fi\/bitstream\/handle\/10024\/703035\/Marja%20Lehto.pdf?sequence=2&isAllowed=y<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mikkola, P. 2019. Miten selvitt\u00e4\u00e4 uusien ty\u00f6ntekij\u00f6iden osaamista? Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n tutkimus 17 (1). 4\u201323. Viitattu 6.6.2023. Saatavissa https:\/\/journal.fi\/tyoelamantutkimus\/article\/view\/87105\/46029<\/a><\/p>\n\n\n\n

Parkkinen, A. 2016. Perehdytt\u00e4misprosessi organisaation eri toimijoiden n\u00e4k\u00f6kulmasta \u2013 Case Meyer Turku Oy. Pro gradu -tutkielma. Vaasan yliopisto, kauppatieteellinen tiedekunta. Viitattu 6.6.2023. Saatavissa https:\/\/osuva.uwasa.fi\/bitstream\/handle\/10024\/3999\/osuva_6801.pdf?sequence=1<\/a><\/p>\n\n\n\n

Saarinen, H. 2022. Perehdytt\u00e4misell\u00e4 kohti parempaa suoriutumista. Toimintatutkimus perehdytt\u00e4misprosessin kehitt\u00e4misest\u00e4 teollisuusyrityksess\u00e4. V\u00e4it\u00f6skirja. Vaasan yliopisto, johtamisen yksikk\u00f6, henkil\u00f6st\u00f6johtaminen. Viitattu 6.6.2023. Saatavissa https:\/\/osuva.uwasa.fi\/bitstream\/handle\/10024\/14642\/978-952-395-042-9.pdf?sequence=2&isAllowed=y<\/a><\/p>\n\n\n\n

Telkk\u00e4, O. 2019. Perehdytt\u00e4misprosessin tehostaminen ja yhten\u00e4ist\u00e4minen suomalaisessa finanssialan organisaatiossa. Pro gradu -tutkielma. LUT university, School of Businessment and Management, tietojohtaminen ja johtajuus. Viitattu 6.6.2023. Saatavissa https:\/\/lutpub.lut.fi\/bitstream\/handle\/10024\/159861\/Gradu.pdf?sequence=1&isAllowed=y<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Perehdytyksell\u00e4 tarkoitetaan kaikkia niit\u00e4 toimenpiteit\u00e4, joiden kautta uusi ty\u00f6ntekij\u00e4 oppii ty\u00f6teht\u00e4v\u00e4t ja tulee osaksi ty\u00f6yhteis\u00f6\u00e4 (Joki 2021, 85). Tavoitteena on, ett\u00e4 ty\u00f6ntekij\u00e4 pystyy suoriutumaan teht\u00e4vist\u00e4\u00e4n mahdollisimman pian itsen\u00e4isesti ja osaa soveltaa opittuja asioita k\u00e4yt\u00e4nt\u00f6\u00f6n (Eklund 2018, 25; Lehto 2022, 57). Perehdytt\u00e4misell\u00e4 on iso merkitys niin ty\u00f6ntekij\u00e4lle kuin ty\u00f6nantajallekin (Mikkola 2019, 20). Perehdytyksell\u00e4 voidaan edist\u00e4\u00e4 organisaation […]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":14671,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,119],"tags":[29,1775,169,7337],"class_list":{"0":"post-14669","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-health_fi","8":"category-osallisuuden-edistaminen-ja-turvallinen-arki","9":"tag-artikkeli-e1","10":"tag-osaamisen-johtaminen","11":"tag-perehdytys","12":"tag-tyossa-oppiminen","13":"czr-hentry"},"yoast_head":"\nIntensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Opinn\u00e4ytety\u00f6 tutki perehdytyst\u00e4 ja sen tehostamista ty\u00f6paikalla. Intensiivinen, jopa vierihoito-nimell\u00e4 kulkeva perehdytys koettiin hyv\u00e4ksi.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Opinn\u00e4ytety\u00f6 tutki perehdytyst\u00e4 ja sen tehostamista ty\u00f6paikalla. Intensiivinen, jopa vierihoito-nimell\u00e4 kulkeva perehdytys koettiin hyv\u00e4ksi.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2023-09-07T06:45:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2023-09-07T06:45:46+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/09\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"789\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"tainask\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"tainask\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"tainask\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\"},\"headline\":\"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista\",\"datePublished\":\"2023-09-07T06:45:44+00:00\",\"dateModified\":\"2023-09-07T06:45:46+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/\"},\"wordCount\":753,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2023\\\/09\\\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg\",\"keywords\":[\"Artikkeli E1\",\"Osaamisen johtaminen\",\"perehdytys\",\"ty\u00f6ss\u00e4 oppiminen\"],\"articleSection\":[\"Health\",\"Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/\",\"name\":\"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2023\\\/09\\\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg\",\"datePublished\":\"2023-09-07T06:45:44+00:00\",\"dateModified\":\"2023-09-07T06:45:46+00:00\",\"description\":\"Opinn\u00e4ytety\u00f6 tutki perehdytyst\u00e4 ja sen tehostamista ty\u00f6paikalla. Intensiivinen, jopa vierihoito-nimell\u00e4 kulkeva perehdytys koettiin hyv\u00e4ksi.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2023\\\/09\\\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2023\\\/09\\\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg\",\"width\":1280,\"height\":789},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\",\"name\":\"tainask\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"tainask\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/tainask\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista - LAB Focus","description":"Opinn\u00e4ytety\u00f6 tutki perehdytyst\u00e4 ja sen tehostamista ty\u00f6paikalla. Intensiivinen, jopa vierihoito-nimell\u00e4 kulkeva perehdytys koettiin hyv\u00e4ksi.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista - LAB Focus","og_description":"Opinn\u00e4ytety\u00f6 tutki perehdytyst\u00e4 ja sen tehostamista ty\u00f6paikalla. Intensiivinen, jopa vierihoito-nimell\u00e4 kulkeva perehdytys koettiin hyv\u00e4ksi.","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2023-09-07T06:45:44+00:00","article_modified_time":"2023-09-07T06:45:46+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":789,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/09\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"tainask","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"tainask","Arvioitu lukuaika":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/"},"author":{"name":"tainask","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0"},"headline":"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista","datePublished":"2023-09-07T06:45:44+00:00","dateModified":"2023-09-07T06:45:46+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/"},"wordCount":753,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/09\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg","keywords":["Artikkeli E1","Osaamisen johtaminen","perehdytys","ty\u00f6ss\u00e4 oppiminen"],"articleSection":["Health","Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/","name":"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/09\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg","datePublished":"2023-09-07T06:45:44+00:00","dateModified":"2023-09-07T06:45:46+00:00","description":"Opinn\u00e4ytety\u00f6 tutki perehdytyst\u00e4 ja sen tehostamista ty\u00f6paikalla. Intensiivinen, jopa vierihoito-nimell\u00e4 kulkeva perehdytys koettiin hyv\u00e4ksi.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/09\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2023\/09\/594_2023_Intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista.jpg","width":1280,"height":789},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/intensiivinen-perehdytys-edistaa-kaytannon-tyon-oppimista\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Intensiivinen perehdytys edist\u00e4\u00e4 k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n ty\u00f6n oppimista"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0","name":"tainask","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","caption":"tainask"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/tainask\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14669","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14669"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14669\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14672,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14669\/revisions\/14672"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14669"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14669"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14669"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}