{"id":17423,"date":"2024-02-09T09:02:06","date_gmt":"2024-02-09T07:02:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=17423"},"modified":"2024-02-09T09:02:07","modified_gmt":"2024-02-09T07:02:07","slug":"elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/","title":{"rendered":"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista"},"content":{"rendered":"\n

Erilaiset el\u00e4m\u00e4ntilanteet ja ty\u00f6llisyyden muutokset saattavat olla vaikuttamassa ty\u00f6paikan tai jopa alan vaihtamiseen. Turpeen tuotantoalan supistuminen on koskettanut Etel\u00e4-Karjalassa monia ty\u00f6ntekij\u00f6it\u00e4 varsinkin maaseutualueilla. LAB-ammattikorkeakoulu on mukana toteuttamassa Plan B-hanketta (LAB 2024), jossa kohderyhm\u00e4n\u00e4 on maaseudulla asuvat 18\u201329-vuotiaat nuoret sek\u00e4 yli 55-vuotiaat miehet, joiden ty\u00f6llistymismahdollisuudet ovat kaventuneet.<\/p>\n\n\n\n

Ty\u00f6llistymisen haasteena voi olla osaamisen todentaminen, jos sit\u00e4 on kertynyt p\u00e4\u00e4asiassa ep\u00e4virallisesti ty\u00f6kokemuksen kautta. Osaaminen ja oppiminen eiv\u00e4t ole aikaan ja paikkaan sidottua, vaan sit\u00e4 kertyy my\u00f6s oppilaitosten ulkopuolella kuten ty\u00f6paikoilla. (Nisbet ym. 2013). <\/p>\n\n\n\n

Osaamista kertyy my\u00f6s oppilaitosten ulkopuolella<\/h2>\n\n\n\n

Jovanovicin & Devedizin (2014) mukaan osaamismerkki (open badge) on digitaalinen tunniste tai merkint\u00e4 jostain saavutuksesta tai statuksesta. Osaamismerkkej\u00e4 voidaan k\u00e4ytt\u00e4\u00e4 osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen v\u00e4linein\u00e4 tilanteissa, joissa halutaan tuoda esille ammatillista kehityst\u00e4 tai koulutusta. Mozilla Foundation ym. (2020) mukaan oppimismerkit voivat olla tukemassa henkil\u00f6kohtaisen oppimispolun visualisointia, kuvata saavutuksia, osaamista ja olla yksi verkostoitumisen v\u00e4line. Sitra (2019) toteaa, ett\u00e4 osaamisen osoittamiseen on olemassa my\u00f6s muita keinoja kuin perinteinen todistus tai tutkinto suoritetuista opintokokonaisuuksista.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Kuva 1. Oppimista tapahtuu koko ajan esimerkiksi ty\u00f6paikoilla. (geralt 2023)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Chengin ym. (2023) mukaan osaamismerkit sis\u00e4lt\u00e4v\u00e4t visuaalisia symboleja tai ilment\u00e4v\u00e4t saavutettua osaamista, ansaitsemiskriteereit\u00e4 tai tietoja merkin my\u00f6nt\u00e4j\u00e4st\u00e4. Osaamismerkeill\u00e4 osaaminen voidaan tehd\u00e4 n\u00e4kyv\u00e4ksi sosiaalisen median profiileissa, verkkosivustoilla tai online-portfolioissa (Glover 2013).<\/p>\n\n\n\n

Plan B -hankkeessa rakennetaan s\u00e4hk\u00f6inen oppimisymp\u00e4rist\u00f6, jossa kohderyhm\u00e4\u00e4n kuuluvilla on mahdollisuus suorittaa osaamismerkkej\u00e4 liittyen oman osaamisen tunnistamiseen, digitaitoihin sek\u00e4 sosiaalisiin ja geneerisiin taitoihin (LAB 2024).<\/p>\n\n\n\n

Osaamismerkit ja el\u00e4m\u00e4nmittainen oppiminen laajentavat oppimisen k\u00e4sityst\u00e4<\/h2>\n\n\n\n

Osaamismerkkien yksi merkitt\u00e4vimmist\u00e4 hy\u00f6dyist\u00e4 on niiden k\u00e4yt\u00f6n monipuolisuus ja helppous. Erilaisilla oppimisalustoilla ja verkkosivuilla osaamismerkeill\u00e4 osaamisen julkituominen ja esitt\u00e4minen on selke\u00e4\u00e4 ja yksinkertaista (Jovanovic & Devediz 2014). Osaamismerkit toimivat asiantuntemuksen ja osaamisen esilletuomisen ty\u00f6kaluina my\u00f6s uralla etenemisess\u00e4 ja elinik\u00e4isen oppimisen havainnollistamisessa.<\/p>\n\n\n\n

Osaamismerkit ja elinik\u00e4inen oppiminen ovat l\u00e4heisesti toisiinsa linkittyvi\u00e4 k\u00e4sitteit\u00e4 (Mikroyannidis ym. 2020.) El\u00e4m\u00e4nmittaisella oppimisella tarkoitetaan, ett\u00e4 oppimista tapahtuu l\u00e4pi koko ihmisen el\u00e4m\u00e4n, eik\u00e4 se ole sidottu lapsuuteen tai luokkahuoneisiin. Plan B -hankkeen yhten\u00e4 tavoitteena on luoda malli, jolla kohderyhm\u00e4\u00e4n kuuluva voi saada osaamisensa hy\u00f6tyk\u00e4ytt\u00f6\u00f6n ty\u00f6markkinoita ajatellen.<\/p>\n\n\n\n

\n

Kirjoittaja<\/p>\n\n\n\n

Irina Tiainen<\/strong> ty\u00f6skentelee hoitoty\u00f6n lehtorina LAB-ammattikorkeakoulussa ja asiantuntijana Plan B \u2012 kohti uusia mahdollisuuksia -hankkeessa.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

L\u00e4hteet<\/h2>\n\n\n\n

Cheng, Z, Wang, H, Zhu, X, West, R-E, Zhang, Z & Xu, Q. 2023. Open badges support goal setting and self-efficacy but not self-regulation in a hybrid learning environment. ScienceDirect. Viitattu 3.2.2024. Saatavissa https:\/\/www.sciencedirect.com\/science\/article\/abs\/pii\/S0360131523000210?via%3Dihub<\/a><\/p>\n\n\n\n

geralt. 2023. Altmann, G. Taidot, ammatillinen kehitys. Pixabay. Viitattu 3.2.2024. Saatavissa https:\/\/pixabay.com\/fi\/illustrations\/taidot-ammatillinen-kehitys-7894907\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

Glover, I. 2013. Open Badges: A Visual Method of Recognising Achievement and Increasing Learner Motivation. Sheffield Hallam University. Viitattu 5.2.2024 Saatavissa https:\/\/shura.shu.ac.uk\/7612\/1\/glover_-_open_badges.pdf<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Jovanovic, J & Devediz, V. 2014. Open Badges: Challenges and Opportunities. SpringerLink. Viitattu 4.2.2024. Saatavissa https:\/\/link.springer.com\/chapter\/10.1007\/978-3-319-09635-3_6<\/a><\/p>\n\n\n\n

LAB. 2024. Plan B \u2012 kohti uusia mahdollisuuksia. Hanke. LAB-ammattikorkeakoulu. Viitattu 2.1.2024. Saatavissa https:\/\/lab.fi\/fi\/planb<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mikroyannidis, A., Third, A., Chowdhury, N., Bachler, M. & Domingue, J. 2020. Supporting Lifelong Learning with Smart Blockchain Badges. ThinkMind\/International Journal on Advances in Intelligent Systems. 13 (3\u20134). Viitattu 6.2.2024. Saatavissa https:\/\/thinkmind.org\/index.php?view=article&articleid=intsys_v13_n34_2020_1<\/a><\/p>\n\n\n\n

Mozilla Foundation & Peer 2 Peer University and The MacArthur Foundation. 2020.  Open Badges for Lifelong Learning. Viitattu 4.2.2024. Saatavissa https:\/\/wiki.mozilla.org\/images\/5\/59\/OpenBadges-Working-Paper_012312.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

Nisbet, G., Lincoln, M. & Dunn, S. 2013. Informal interprofessional learning: an untapped opportunity forlearning and change within the workplace. Journal of Interpersonal Care. 27(6), 469\u2012475. Viitattu 2.2.2024. Saatavissa rajoitetusti https:\/\/web-p-ebscohost-com.ezproxy.saimia.fi\/ehost\/pdfviewer\/pdfviewer?vid=8&sid=1da79f4e-95f3-41d2-8949-9c31854f8710%40redis<\/a><\/p>\n\n\n\n

Noyes, J-A., Welch, P-M., Johnson, J-W. & Carbonneau, K-J. 2019. A systematic review of digital badges in health care education. Viitattu 4.2.2024.  Saatavissa rajoitetusti https:\/\/web-p-ebscohost-com.ezproxy.saimia.fi\/ehost\/pdfviewer\/pdfviewer?vid=6&sid=55b44b1c-eb56-43f4-bb40-21ece9effff2%40redis<\/a><\/p>\n\n\n\n

Sitra. 2019. Kohti osaamisen aikaa \u2013 30 yhteiskunnallisen toimijan yhteinen tahtotila elinik\u00e4isest\u00e4 oppimisesta. Sitran selvityksi\u00e4 146. Viitattu 6.2.2024. Saatavissa https:\/\/me-dia.sitra.fi\/2019\/02\/06165242\/kohti-osaamisen-aikaa.pdf<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Erilaiset el\u00e4m\u00e4ntilanteet ja ty\u00f6llisyyden muutokset saattavat olla vaikuttamassa ty\u00f6paikan tai jopa alan vaihtamiseen. Turpeen tuotantoalan supistuminen on koskettanut Etel\u00e4-Karjalassa monia ty\u00f6ntekij\u00f6it\u00e4 varsinkin maaseutualueilla. LAB-ammattikorkeakoulu on mukana toteuttamassa Plan B-hanketta (LAB 2024), jossa kohderyhm\u00e4n\u00e4 on maaseudulla asuvat 18\u201329-vuotiaat nuoret sek\u00e4 yli 55-vuotiaat miehet, joiden ty\u00f6llistymismahdollisuudet ovat kaventuneet. Ty\u00f6llistymisen haasteena voi olla osaamisen todentaminen, jos sit\u00e4 on […]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":17424,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,119],"tags":[29,569,4693,8665,7623],"class_list":{"0":"post-17423","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-health_fi","8":"category-osallisuuden-edistaminen-ja-turvallinen-arki","9":"tag-artikkeli-e1","10":"tag-oppiminen","11":"tag-osaamisen-tunnistaminen","12":"tag-osaamismerkit","13":"tag-plan-b","14":"czr-hentry"},"yoast_head":"\nEl\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Osaamista kertyy muuallakin kuin oppilaitoksissa, ja osaamismerkit viestitt\u00e4v\u00e4t osaamisesta. Plan B -hankkeessa sanoitetaan osaamista. LAB-amk.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Osaamista kertyy muuallakin kuin oppilaitoksissa, ja osaamismerkit viestitt\u00e4v\u00e4t osaamisesta. Plan B -hankkeessa sanoitetaan osaamista. LAB-amk.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-02-09T07:02:06+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-02-09T07:02:07+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/02\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"703\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"tainask\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"tainask\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"tainask\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\"},\"headline\":\"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista\",\"datePublished\":\"2024-02-09T07:02:06+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-09T07:02:07+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/\"},\"wordCount\":694,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/02\\\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg\",\"keywords\":[\"Artikkeli E1\",\"oppiminen\",\"osaamisen tunnistaminen\",\"osaamismerkit\",\"Plan B\"],\"articleSection\":[\"Health\",\"Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/\",\"name\":\"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/02\\\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg\",\"datePublished\":\"2024-02-09T07:02:06+00:00\",\"dateModified\":\"2024-02-09T07:02:07+00:00\",\"description\":\"Osaamista kertyy muuallakin kuin oppilaitoksissa, ja osaamismerkit viestitt\u00e4v\u00e4t osaamisesta. Plan B -hankkeessa sanoitetaan osaamista. LAB-amk.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/02\\\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/02\\\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg\",\"width\":1280,\"height\":703},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\",\"name\":\"tainask\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"tainask\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/tainask\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista - LAB Focus","description":"Osaamista kertyy muuallakin kuin oppilaitoksissa, ja osaamismerkit viestitt\u00e4v\u00e4t osaamisesta. Plan B -hankkeessa sanoitetaan osaamista. LAB-amk.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista - LAB Focus","og_description":"Osaamista kertyy muuallakin kuin oppilaitoksissa, ja osaamismerkit viestitt\u00e4v\u00e4t osaamisesta. Plan B -hankkeessa sanoitetaan osaamista. LAB-amk.","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2024-02-09T07:02:06+00:00","article_modified_time":"2024-02-09T07:02:07+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":703,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/02\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"tainask","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"tainask","Arvioitu lukuaika":"5 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/"},"author":{"name":"tainask","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0"},"headline":"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista","datePublished":"2024-02-09T07:02:06+00:00","dateModified":"2024-02-09T07:02:07+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/"},"wordCount":694,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/02\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg","keywords":["Artikkeli E1","oppiminen","osaamisen tunnistaminen","osaamismerkit","Plan B"],"articleSection":["Health","Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/","name":"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/02\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg","datePublished":"2024-02-09T07:02:06+00:00","dateModified":"2024-02-09T07:02:07+00:00","description":"Osaamista kertyy muuallakin kuin oppilaitoksissa, ja osaamismerkit viestitt\u00e4v\u00e4t osaamisesta. Plan B -hankkeessa sanoitetaan osaamista. LAB-amk.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/02\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/02\/98_2024_Elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista.jpg","width":1280,"height":703},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/elamanmittainen-kehitys-ja-osaamismerkit-mahdollistavat-oppimista\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"El\u00e4m\u00e4nmittainen kehitys ja osaamismerkit mahdollistavat oppimista"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0","name":"tainask","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","caption":"tainask"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/tainask\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17423","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17423"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17423\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17429,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17423\/revisions\/17429"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17424"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17423"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17423"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17423"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}