{"id":1825,"date":"2020-09-01T13:01:56","date_gmt":"2020-09-01T10:01:56","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=1825"},"modified":"2020-09-01T14:31:12","modified_gmt":"2020-09-01T11:31:12","slug":"kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/","title":{"rendered":"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa"},"content":{"rendered":"\n<p>Suomessa rakennusty\u00f6maalla tapahtuu runsaat 12\u202f000 ty\u00f6tapaturmaa vuodessa ja vuonna 2019 kuoli kahdeksan henkil\u00f6\u00e4.&nbsp; Lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6n (Valtioneuvoston asetus rakennusty\u00f6n turvallisuudesta 205\/2009) mukaan kaikilla rakennusty\u00f6mailla ty\u00f6ntekij\u00e4t perehdytet\u00e4\u00e4n ja heill\u00e4 on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 henkil\u00f6kohtaiset suojaimet. Ven\u00e4j\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6tapaturmien ja kuolemaan johtaneiden onnettomuuksien m\u00e4\u00e4r\u00e4 on korkea ja tarkkaa tietoa on vaikea saada. Ven\u00e4j\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6tapaturmia ja kuolemia aiheuttaa yleinen v\u00e4linpit\u00e4m\u00e4tt\u00f6myys turvallisuusasioita kohtaan, ty\u00f6aikalains\u00e4\u00e4d\u00e4nt\u00f6 on puutteellinen, tuotannon rahoittaminen koetaan t\u00e4rke\u00e4mm\u00e4ksi kuin ty\u00f6turvallisuus, ty\u00f6ntekij\u00f6ill\u00e4 ei ole riitt\u00e4v\u00e4sti tietoa ty\u00f6turvallisuudesta, s\u00e4\u00e4nt\u00f6j\u00e4 ei noudateta ja henkil\u00f6kohtaisia suojaimia ei k\u00e4ytet\u00e4 tai niit\u00e4 ei ole.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.safecon.fi\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">SAFECON<\/a>-hankkeen tavoitteena on parantaa rakennusalan ty\u00f6turvallisuutta Suomessa ja Ven\u00e4j\u00e4ll\u00e4. Hankkeessa kehitet\u00e4\u00e4n uudenlaisia toiminta- ja koulutusmalleja ty\u00f6turvallisuuden parantamiseksi rakennusty\u00f6mailla huomioiden eri ik\u00e4iset ty\u00f6ntekij\u00e4t ja vierasty\u00f6voima. LAB-ammattikorkeakoulun lis\u00e4ksi hankkeessa ovat mukana Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu (Xamk), Pietarin valtiollinen arkkitehtuurin ja rakennustekniikan yliopisto SPb GASU sek\u00e4 Leningradin valtiollinen yliopisto Pushkin. Osana hanketta Pietariin rakennetaan ty\u00f6turvallisuuden oppimisymp\u00e4rist\u00f6 Polygon, jonka suunnitteluun on hy\u00f6dynnetty Espoossa sijaitsevaa <a href=\"https:\/\/www.turvapuisto.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ruduksen turvapuistoa<\/a> sek\u00e4 <a href=\"https:\/\/www.ttha.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ty\u00f6turvallisuuden harjoitusaluetta Kuopiossa<\/a>.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ty\u00f6turvallisuuden oppimisymp\u00e4rist\u00f6 Polygon sijaitsee Krasnoye Selossa, Pietarista 30 kilometri\u00e4 lounaaseen. Polygonin ty\u00f6turvallisuuden oppimisymp\u00e4rist\u00f6n rakennukset ovat valmiit ja niihin tulevat toiminnot ovat viimeistelyvaiheessa. Yhteen rakennuksista tulee yhdeks\u00e4n ty\u00f6turvallisuusrastia rakennusalan eri ty\u00f6vaiheista, kuten viimeistely-, hitsaus-, s\u00e4hk\u00f6-, puu- ja betonointity\u00f6t. Kuvassa 1 on esitetty ty\u00f6turvallisuuden oppimisymp\u00e4rist\u00f6n alue. Rakennuksessa 3 ovat ty\u00f6turvallisuusrastit ja rakennuksessa 4 koulutustilat.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"492\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1826\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image.jpeg 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-300x144.jpeg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-768x369.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Kuva 1. Ty\u00f6turvallisuuden oppimisymp\u00e4rist\u00f6 (Vitaly Tsaplin 2020)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Ty\u00f6turvallisuusrasteilla n\u00e4hd\u00e4\u00e4n konkreettisia vaaratilanteita ja vastaavasti turvallisia toimintatapoja. Lavastetut ty\u00f6tapaturmatilanteet ovat dramaattisia ja n\u00e4ytt\u00e4v\u00e4t oikeilta. Oppimisymp\u00e4rist\u00f6ss\u00e4 on tarkoitus kiert\u00e4\u00e4 oppaan tai opettajan johdolla ty\u00f6turvallisuusrastit siten, ett\u00e4 ensin analysoidaan onnettomuuteen johtanut toimintatapa ja vaaranpaikat, lopuksi esitell\u00e4\u00e4n oikea toimintatapa. Rastien lis\u00e4ksi tiloihin on tulossa my\u00f6s virtuaalista aineistoa tukemaan oppimista. Kuvassa 2 on esitetty tasoitusty\u00f6ss\u00e4 tapahtunut ty\u00f6tapaturma.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"769\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1827\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1.jpeg 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1-300x225.jpeg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1-768x577.jpeg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Kuva 2. Tasoitusty\u00f6n ty\u00f6tapaturma (Leena Jormanainen 2020)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Alueen tiloihin on tulossa virtuaalisia oppimisymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4 tyypillisimmist\u00e4 ty\u00f6tapaturmista. Tapaturmat on identifioitu, analysoitu ja niiden pohjalta on luotu mahdolliset onnettomuusskenaariot. Koulutuspakettiin kuuluu my\u00f6s tietokonesovellus, jossa opiskelija p\u00e4\u00e4see testaamaan omaa ty\u00f6turvallisuusosaamistaan itse valitsemiltaan rakennusalan osa-alueilta.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#b3edfb\" class=\"has-background\">Kirjoittajat <br><br>LAB-ammattikorkeakoulusta rakennustekniikan lehtori <strong>Leena Jormanainen <\/strong>ja terveysalan yliopettaja <strong>Anja Liimatainen<\/strong>, jotka toimivat CBC-rahoitteisessa SAFECON-hankkeessa asiantuntijoina.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet:&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Valtioneuvoston asetus rakennusty\u00f6n turvallisuudesta 26.3.205\/2009. Finlex. [Viitattu 12.6.2020]. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/www.finlex.fi\/fi\/laki\/alkup\/2009\/20090205\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.finlex.fi\/fi\/laki\/alkup\/2009\/20090205<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Linkit:&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Pelastusopisto. 2020. TTHA, ty\u00f6turvallisuuden harjoitusalue. [Viitattu 12.6.2020].&nbsp; Saatavissa:&nbsp; <a href=\"https:\/\/www.ttha.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.ttha.fi\/<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Rudus Oy. 2018. Rudus Turvapuisto. [Viitattu 12.6.2020].&nbsp; Saatavissa:&nbsp; <a href=\"https:\/\/www.turvapuisto.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.turvapuisto.fi\/<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Safecon-hanke.2020. Safecon-hankkeen kotisivut. [Viitattu 12.6.2020]. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/safecon.fi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/safecon.fi\/<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Kuvat:&nbsp;<\/h3>\n\n\n\n<p>Kuva 1. Tsaplin, V. 2020. Ty\u00f6turvallisuuden oppimisymp\u00e4rist\u00f6. Pietarin valtiollinen arkkitehtuurin ja rakennustekniikan yliopisto SPb GASUlta saatu julkaisematon kuva.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Kuva 2. Jormanainen, L. 2020. Tasoitusty\u00f6n ty\u00f6tapaturma.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Suomessa rakennusty\u00f6maalla tapahtuu runsaat 12\u202f000 ty\u00f6tapaturmaa vuodessa ja vuonna 2019 kuoli kahdeksan henkil\u00f6\u00e4.&nbsp; Lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6n (Valtioneuvoston asetus rakennusty\u00f6n turvallisuudesta 205\/2009) mukaan kaikilla rakennusty\u00f6mailla ty\u00f6ntekij\u00e4t perehdytet\u00e4\u00e4n ja heill\u00e4 on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 henkil\u00f6kohtaiset suojaimet. Ven\u00e4j\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6tapaturmien ja kuolemaan johtaneiden onnettomuuksien m\u00e4\u00e4r\u00e4 on korkea ja tarkkaa tietoa on vaikea saada. Ven\u00e4j\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6tapaturmia ja kuolemia aiheuttaa yleinen v\u00e4linpit\u00e4m\u00e4tt\u00f6myys turvallisuusasioita kohtaan, ty\u00f6aikalains\u00e4\u00e4d\u00e4nt\u00f6 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":1827,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[43],"tags":[29,1128,1127,1126],"class_list":{"0":"post-1825","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-yleinen-fi","8":"tag-artikkeli-e1","9":"tag-oppimisymparistot","10":"tag-rakennusala","11":"tag-tyoturvallisuus","12":"czr-hentry"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Suomessa rakennusty\u00f6maalla tapahtuu runsaat 12\u202f000 ty\u00f6tapaturmaa vuodessa ja vuonna 2019 kuoli kahdeksan henkil\u00f6\u00e4.&nbsp; Lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6n (Valtioneuvoston asetus rakennusty\u00f6n turvallisuudesta 205\/2009) mukaan kaikilla rakennusty\u00f6mailla ty\u00f6ntekij\u00e4t perehdytet\u00e4\u00e4n ja heill\u00e4 on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 henkil\u00f6kohtaiset suojaimet. Ven\u00e4j\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6tapaturmien ja kuolemaan johtaneiden onnettomuuksien m\u00e4\u00e4r\u00e4 on korkea ja tarkkaa tietoa on vaikea saada. Ven\u00e4j\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6tapaturmia ja kuolemia aiheuttaa yleinen v\u00e4linpit\u00e4m\u00e4tt\u00f6myys turvallisuusasioita kohtaan, ty\u00f6aikalains\u00e4\u00e4d\u00e4nt\u00f6 [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-09-01T10:01:56+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-09-01T11:31:12+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"769\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"akivir\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"akivir\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"2 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"akivir\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae72d5381475757dda2321cdf93675c3\"},\"headline\":\"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa\",\"datePublished\":\"2020-09-01T10:01:56+00:00\",\"dateModified\":\"2020-09-01T11:31:12+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/\"},\"wordCount\":498,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/09\\\/image-1.jpeg\",\"keywords\":[\"Artikkeli E1\",\"oppimisymp\u00e4rist\u00f6t\",\"rakennusala\",\"ty\u00f6turvallisuus\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/\",\"name\":\"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/09\\\/image-1.jpeg\",\"datePublished\":\"2020-09-01T10:01:56+00:00\",\"dateModified\":\"2020-09-01T11:31:12+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/09\\\/image-1.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/09\\\/image-1.jpeg\",\"width\":1024,\"height\":769},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae72d5381475757dda2321cdf93675c3\",\"name\":\"akivir\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"akivir\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/akivir\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa - LAB Focus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa - LAB Focus","og_description":"Suomessa rakennusty\u00f6maalla tapahtuu runsaat 12\u202f000 ty\u00f6tapaturmaa vuodessa ja vuonna 2019 kuoli kahdeksan henkil\u00f6\u00e4.&nbsp; Lains\u00e4\u00e4d\u00e4nn\u00f6n (Valtioneuvoston asetus rakennusty\u00f6n turvallisuudesta 205\/2009) mukaan kaikilla rakennusty\u00f6mailla ty\u00f6ntekij\u00e4t perehdytet\u00e4\u00e4n ja heill\u00e4 on k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 henkil\u00f6kohtaiset suojaimet. Ven\u00e4j\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6tapaturmien ja kuolemaan johtaneiden onnettomuuksien m\u00e4\u00e4r\u00e4 on korkea ja tarkkaa tietoa on vaikea saada. Ven\u00e4j\u00e4ll\u00e4 ty\u00f6tapaturmia ja kuolemia aiheuttaa yleinen v\u00e4linpit\u00e4m\u00e4tt\u00f6myys turvallisuusasioita kohtaan, ty\u00f6aikalains\u00e4\u00e4d\u00e4nt\u00f6 [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2020-09-01T10:01:56+00:00","article_modified_time":"2020-09-01T11:31:12+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":769,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"author":"akivir","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"akivir","Arvioitu lukuaika":"2 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/"},"author":{"name":"akivir","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/ae72d5381475757dda2321cdf93675c3"},"headline":"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa","datePublished":"2020-09-01T10:01:56+00:00","dateModified":"2020-09-01T11:31:12+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/"},"wordCount":498,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1.jpeg","keywords":["Artikkeli E1","oppimisymp\u00e4rist\u00f6t","rakennusala","ty\u00f6turvallisuus"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/","name":"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1.jpeg","datePublished":"2020-09-01T10:01:56+00:00","dateModified":"2020-09-01T11:31:12+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1.jpeg","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-1.jpeg","width":1024,"height":769},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kansainvaliset-haasteet-rakennusalan-tyoturvallisuuden-oppimisessa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kansainv\u00e4liset haasteet rakennusalan ty\u00f6turvallisuuden oppimisessa"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/ae72d5381475757dda2321cdf93675c3","name":"akivir","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g","caption":"akivir"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/akivir\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1825","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1825"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1825\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1842,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1825\/revisions\/1842"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1827"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1825"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1825"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1825"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}