{"id":18672,"date":"2024-04-29T14:23:44","date_gmt":"2024-04-29T11:23:44","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=18672"},"modified":"2024-04-29T14:23:45","modified_gmt":"2024-04-29T11:23:45","slug":"uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/","title":{"rendered":"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua"},"content":{"rendered":"\n<p>Koulutuksen saavutettavuudella, yhdenvertaisuudella ja moninaisuudella on vahva yhteiskunnallinen tilaus t\u00e4ss\u00e4 ajassa (Kailaheimo-L\u00f6nnqvist ym. 2020, Kosunen 2021, 10 mukaan). Ammattikorkeakouluissa opiskelee moninainen joukko ihmisi\u00e4. Ei ole olemassa mit\u00e4\u00e4n tyypillist\u00e4 korkeakouluopiskelijaa, sill\u00e4 opiskelemassa on enenem\u00e4ss\u00e4 m\u00e4\u00e4rin ihmisi\u00e4, joilla on jokin vamma, pitk\u00e4aikaissairaus tai mielenterveyden haaste. (Lehto 2019, Kosunen 2021, 20 mukaan.)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4polkuja opintojen avulla<\/h2>\n\n\n\n<p>Momentum-moninaistuvat urapolut -hankkeen (LAB 2024) tavoitteena on edist\u00e4\u00e4 yli 29-vuotiaiden ty\u00f6el\u00e4m\u00e4n ja koulutuksen ulkopuolella olevien henkil\u00f6iden yhdenvertaisuutta koulutus- ja ty\u00f6el\u00e4m\u00e4poluilla. Erityisesti pyrit\u00e4\u00e4n avaamaan uusia n\u00e4k\u00f6kulmia korkeakouluopinnoista niille henkil\u00f6ille, jotka eiv\u00e4t v\u00e4ltt\u00e4m\u00e4tt\u00e4 n\u00e4e itse\u00e4\u00e4n korkeakouluopiskelijoina.<\/p>\n\n\n\n<p>Yhten\u00e4 keinona tiedon lis\u00e4\u00e4miseen on luotu Moodle-oppimisymp\u00e4rist\u00f6, jonka tavoitteena on antaa yleist\u00e4 tietoa ammattikorkeakoulusta ja eri opiskelumuodoista sek\u00e4 auttaa selvitt\u00e4m\u00e4\u00e4n vahvuuksia ja opiskelutaitoja opiskelijana. Toisena keinona on jalkautuminen t\u00e4sm\u00e4ty\u00f6kykyisten pariin keskustelemaan ammattikorkeakoulusta sek\u00e4 opintoihin liittyvist\u00e4 ennakkok\u00e4sityksist\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">T\u00e4sm\u00e4ty\u00f6kykyisten ajatuksia amk-opinnoista<\/h2>\n\n\n\n<p>Momentum \u2013 hankkeen asiantuntijat jalkautuivat 16.1.2024 Lahden Klubitalolle, jossa toiminnallisen ty\u00f6skentelyn avulla p\u00e4\u00e4simme kuulemaan j\u00e4senten ajatuksia ammattikorkeakouluopinnoista. Klubitalot ovat mielenterveyskuntoutujien ja henkil\u00f6kunnan muodostamia yhdenvertaisia yhteis\u00f6j\u00e4. Ne tarjoavat j\u00e4senilleen erilaista tavoitteellista toimintaa, jonka tavoitteena on koulutukseen tai ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n palaaminen. (Suomen Klubitalot ry 2024.)<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"532\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua-1024x532.jpg\" alt=\"[Alt-teksti: lapuille kirjoitettuja ajatuksia, kuten paljon lukemista, voi olla mielenkiintoinen opiskelupaikka, l\u00e4hi- vai et\u00e4opiskelua.]\" class=\"wp-image-18673\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua-1024x532.jpg 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua-300x156.jpg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua-768x399.jpg 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua-570x296.jpg 570w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Kuva 1. Oma osaaminen ja tuen saaminen mietitytt\u00e4v\u00e4t, mutta halu rakentaa omaa tulevaisuutta on vahva. (Kuva: Tarja Kempe-Hakkarainen)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Keskustelussa nousivat esiin vahvat ennakkoluulot omasta osaamisesta ja vaadittavista opiskelutaidoista. Ammattikorkeakoulun ajateltiin olevan vain \u201dviisaille\u201d. My\u00f6s opintoihin saatava tuki her\u00e4tti paljon kysymyksi\u00e4. Klubitalon j\u00e4senten ajatuksia kursivoituina. \u00a0<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201dOnko minulla niit\u00e4 (opiskeluvalmiuksia), kuinka selvi\u00e4n ohjelmien kanssa ja mist\u00e4 ja miten saan apua opintoihin?\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Ammattikorkeakouluopinnot mieltyiv\u00e4t osallistujien ajatuksissa ty\u00f6l\u00e4iksi ja paljon itsen\u00e4ist\u00e4 ty\u00f6skentely\u00e4 vaativiksi. My\u00f6s perheen ja opiskelun yhteensovittaminen pohditutti.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201d<em>Hankala p\u00e4\u00e4st\u00e4 ja p\u00e4rj\u00e4t\u00e4<\/em>, p<em>aljon lukemista, teht\u00e4vi\u00e4 ja itsen\u00e4ist\u00e4 opiskelua, omaa ajattelua vaativaa.\u201d \u201dRaskas yhdist\u00e4\u00e4 esim. koulu ja ty\u00f6 + perhe\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Opiskelussa n\u00e4htiin my\u00f6s positiivisia asioita. Esimerkiksi mahdollisuus yhteis\u00f6llisyyteen, tulevaisuuden rakentamiseen ja vastuun ottamiseen.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u201dPlussaa: mahdollisuus yhteis\u00f6llisyyteen, rakentaa tulevaisuutta, kiva milj\u00f6\u00f6.\u201d<\/em><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Saavutettavuus edist\u00e4\u00e4 kaikkien hyvinvointia<\/h2>\n\n\n\n<p>Sill\u00e4, millaisena toimintaymp\u00e4rist\u00f6n\u00e4 ammattikorkeakoulu opiskelijalle n\u00e4ytt\u00e4ytyy, on suuri merkitys opiskelijan sitoutumiselle ja sille, kuinka omakseen h\u00e4n ammattikorkeakoulun tuntee (Hook 2016, Kosunen 2021, 16 mukaan). &nbsp;Saavutettavassa korkeakoulussa jokainen voi tuntea yhdenvertaisuutta riippumatta henkil\u00f6kohtaisista ominaisuuksistaan tai el\u00e4m\u00e4ntilanteestaan. Saavutettavuudella edesautetaan n\u00e4in ollen kaikkien korkeakouluyhteis\u00f6n j\u00e4senten hyvinvointia. (Saavutettavuuskriteerist\u00f6 2019.)<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div class=\"wp-block-group has-background\" style=\"background-color:#b3edfb\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p>Kirjoittaja<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tarja Kempe-Hakkarainen<\/strong> toimii sosiaalialan lehtorina LAB-ammattikorkeakoulussa ja asiantuntijana MOMENTUM \u2013 Moninaistuvat urapolut -hankkeessa.<\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"210\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/Euroopan-unionin-osarahoittama-vaaka-keltatahdet_fi-11.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-18674\" style=\"width:349px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/Euroopan-unionin-osarahoittama-vaaka-keltatahdet_fi-11.jpg 1000w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/Euroopan-unionin-osarahoittama-vaaka-keltatahdet_fi-11-300x63.jpg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/Euroopan-unionin-osarahoittama-vaaka-keltatahdet_fi-11-768x161.jpg 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/Euroopan-unionin-osarahoittama-vaaka-keltatahdet_fi-11-570x120.jpg 570w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet<\/h2>\n\n\n\n<p>Kosunen, T. 2021. Kohti saavutettavampaa korkeakoulutusta ja korkeakoulua. Opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6n julkaisuja 2021:35. Helsinki: Opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6. Viitattu 21.3.2024. Saatavissa <a href=\"https:\/\/julkaisut.valtioneuvosto.fi\/bitstream\/handle\/10024\/163235\/OKM_2021_35.pdf?sequence=1\">https:\/\/julkaisut.valtioneuvosto.fi\/bitstream\/handle\/10024\/163235\/OKM_2021_35.pdf?sequence=1<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>LAB. 2024. MOMENTUM \u2013 Moninaistuvat urapolut. Hanke. Viitattu 21.3.2024. Saatavissa <a href=\"https:\/\/lab.fi\/fi\/momentum\">https:\/\/lab.fi\/fi\/momentum<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Saavutettavuuskriteerist\u00f6. 2019. V\u00e4line korkeakoulun saavutettavuuden arviointiin. OHO! Opiskelukyvyn, hyvinvoinnin ja osallisuuden edist\u00e4minen korkeakouluissa. Opetus- ja kulttuuriministeri\u00f6n rahoittama 11 korkeakoulun yhteishanke 2017\u20132019. Viitattu 17.4.2024. Saatavissa <a href=\"https:\/\/esok.fi\/hankkeet\/oho-hanke\/julkaisut\/saavutettavuuskriteeristo\">https:\/\/esok.fi\/hankkeet\/oho-hanke\/julkaisut\/saavutettavuuskriteeristo<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Suomen Klubitalot ry. 2024. Mik\u00e4 on Klubitalo? Viitattu 17.4.2024. Saatavissa <a href=\"https:\/\/suomenklubitalot.fi\/tietoa-meista\/mika-on-klubitalo\/\">https:\/\/suomenklubitalot.fi\/tietoa-meista\/mika-on-klubitalo\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Koulutuksen saavutettavuudella, yhdenvertaisuudella ja moninaisuudella on vahva yhteiskunnallinen tilaus t\u00e4ss\u00e4 ajassa (Kailaheimo-L\u00f6nnqvist ym. 2020, Kosunen 2021, 10 mukaan). Ammattikorkeakouluissa opiskelee moninainen joukko ihmisi\u00e4. Ei ole olemassa mit\u00e4\u00e4n tyypillist\u00e4 korkeakouluopiskelijaa, sill\u00e4 opiskelemassa on enenem\u00e4ss\u00e4 m\u00e4\u00e4rin ihmisi\u00e4, joilla on jokin vamma, pitk\u00e4aikaissairaus tai mielenterveyden haaste. (Lehto 2019, Kosunen 2021, 20 mukaan.) Ty\u00f6el\u00e4m\u00e4polkuja opintojen avulla Momentum-moninaistuvat urapolut -hankkeen [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":18673,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,119],"tags":[5167,29,107,7706,195,761],"class_list":{"0":"post-18672","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-health_fi","8":"category-osallisuuden-edistaminen-ja-turvallinen-arki","9":"tag-ammattikorkeakoulut","10":"tag-artikkeli-e1","11":"tag-koulutus","12":"tag-momentum","13":"tag-saavutettavuus","14":"tag-yhdenvertaisuus","15":"czr-hentry"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"MOMENTUM-hankkeessa kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota esteiden poistamiseen opiskelu- ja ty\u00f6urapoluilta. LAB-ammattikorkeakoulu.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"MOMENTUM-hankkeessa kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota esteiden poistamiseen opiskelu- ja ty\u00f6urapoluilta. LAB-ammattikorkeakoulu.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-04-29T11:23:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-04-29T11:23:45+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"665\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"tainask\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"tainask\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"4 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"tainask\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\"},\"headline\":\"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua\",\"datePublished\":\"2024-04-29T11:23:44+00:00\",\"dateModified\":\"2024-04-29T11:23:45+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/\"},\"wordCount\":497,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/04\\\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg\",\"keywords\":[\"ammattikorkeakoulut\",\"Artikkeli E1\",\"koulutus\",\"MOMENTUM\",\"saavutettavuus\",\"yhdenvertaisuus\"],\"articleSection\":[\"Health\",\"Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/\",\"name\":\"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/04\\\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg\",\"datePublished\":\"2024-04-29T11:23:44+00:00\",\"dateModified\":\"2024-04-29T11:23:45+00:00\",\"description\":\"MOMENTUM-hankkeessa kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota esteiden poistamiseen opiskelu- ja ty\u00f6urapoluilta. LAB-ammattikorkeakoulu.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/04\\\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2024\\\/04\\\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg\",\"width\":1280,\"height\":665},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\",\"name\":\"tainask\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"tainask\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/tainask\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua - LAB Focus","description":"MOMENTUM-hankkeessa kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota esteiden poistamiseen opiskelu- ja ty\u00f6urapoluilta. LAB-ammattikorkeakoulu.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua - LAB Focus","og_description":"MOMENTUM-hankkeessa kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota esteiden poistamiseen opiskelu- ja ty\u00f6urapoluilta. LAB-ammattikorkeakoulu.","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2024-04-29T11:23:44+00:00","article_modified_time":"2024-04-29T11:23:45+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":665,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"tainask","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"tainask","Arvioitu lukuaika":"4 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/"},"author":{"name":"tainask","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0"},"headline":"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua","datePublished":"2024-04-29T11:23:44+00:00","dateModified":"2024-04-29T11:23:45+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/"},"wordCount":497,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg","keywords":["ammattikorkeakoulut","Artikkeli E1","koulutus","MOMENTUM","saavutettavuus","yhdenvertaisuus"],"articleSection":["Health","Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/","name":"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg","datePublished":"2024-04-29T11:23:44+00:00","dateModified":"2024-04-29T11:23:45+00:00","description":"MOMENTUM-hankkeessa kiinnitet\u00e4\u00e4n huomiota esteiden poistamiseen opiskelu- ja ty\u00f6urapoluilta. LAB-ammattikorkeakoulu.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2024\/04\/334_2024_Uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua.jpg","width":1280,"height":665},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/uudenlaisilla-toimintatavoilla-kohti-saavutettavampaa-korkeakoulua\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Uudenlaisilla toimintatavoilla kohti saavutettavampaa korkeakoulua"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0","name":"tainask","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","caption":"tainask"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/tainask\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18672","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18672"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18672\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18676,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18672\/revisions\/18676"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18673"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18672"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18672"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18672"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}