{"id":1895,"date":"2020-09-21T12:03:48","date_gmt":"2020-09-21T09:03:48","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=1895"},"modified":"2020-09-21T12:03:49","modified_gmt":"2020-09-21T09:03:49","slug":"opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/","title":{"rendered":"Opettajana verkossa, koronan varjossa &#8211; monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus"},"content":{"rendered":"\n<p>LAB-ammattikorkeakoulu j\u00e4rjesti kes\u00e4ll\u00e4 2020 kahden viikon intensiivijakson <em>\u201d<\/em><em>Co-designing<\/em><em> <\/em><em>better<\/em><em> <\/em><em>urban<\/em><em> <\/em><em>living<\/em><em> <\/em><em>and<\/em><em> <\/em><em>wellbeing<\/em><em>\u201d<\/em><em>.<\/em> Toteutuksessa oli mukana jo totuttuun tapaan kaksi partneria: Upper Austria UAS ja Glasgow Caledonia University.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Huolimatta siit\u00e4, ett\u00e4 emme voineet kutsua vierailevia professoreita ja opiskelijoita Lahteen kahden viikon jaksolle, p\u00e4\u00e4timme ottaa haasteen vastaan ja toteuttaa opintojakson verkossa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Suunnittelun alussa kriittisi\u00e4 kysymyksi\u00e4 olivat: Miten saada ryhm\u00e4t toimimaan aktiivisesti yhdess\u00e4 sek\u00e4 miten toteuttaa Co-Design-metodilla online-kehitysty\u00f6 tilanteessa, miss\u00e4 opiskelijaryhmien keskin\u00e4inen sek\u00e4 asiakkaiden tapaaminen fyysisesti oli mahdotonta.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ryhm<\/strong><strong>ien muodostaminen<\/strong>&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Opiskelijat jaettiin kuuteen ryhm\u00e4\u00e4n siten, ett\u00e4 jokaisessa ryhm\u00e4ss\u00e4 oli edustettuna mahdollisimman usea eri ala ja eri kansallisuus. Jokaisella ryhm\u00e4ll\u00e4 oli kaksi ohjaajaa sek\u00e4 toimeksiantaja vastaamassa sis\u00e4lt\u00f6kysymyksiin.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ohjaajan rooli on t\u00e4rke\u00e4 intensiivisen oppimisprosessin l\u00e4pivienniss\u00e4. On huomioitava ryhm\u00e4ytymisen, ryhm\u00e4dynamiikan ja toiminnan etenemisen tekij\u00f6it\u00e4 kuten:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>yhteiset tavoitteet ja normit&nbsp;<\/li><li>kokemus ryhm\u00e4\u00e4n kuulumisesta, ryhm\u00e4n arvosta ja palkitsevuudesta&nbsp;<\/li><li>kommunikaatio ja p\u00e4\u00e4t\u00f6ksenteko&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>ongelmien k\u00e4sittely ja ratkaisu. (Lustig 2015.)&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Lis\u00e4ksi tiimin j\u00e4senten erilaisuus ja erilaiset odotukset tulee huomioida. Erilaisuus voi olla voimavara tai ristiriitojen l\u00e4hde (kuva 1).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"769\" height=\"444\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1896\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-4.png 769w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-4-300x173.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 769px) 100vw, 769px\" \/><figcaption>Kuva 1. Erilaisuus tiimeiss\u00e4 (L\u00e4hde: TypeOne Ltd Oy)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Oppimisprosessi ja tavoite<\/strong>&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Ty\u00f6aika jaettiin siten, ett\u00e4 ohjaussessiot, luennot ja ryhm\u00e4ty\u00f6skentely muodostivat yhtenev\u00e4n kokonaisuuden. Aluksi tutustuttiin omaan tiimiin (ryhm\u00e4ytyminen) ja teht\u00e4v\u00e4\u00e4n sek\u00e4 aikatauluun (prosessi ja tavoite).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Prosessi toteutettiin \u201d<a href=\"https:\/\/www.interaction-design.org\/literature\/article\/design-thinking-a-quick-overview\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Design Thinking<\/a>\u201d (Dam &amp; Teo 2020) -metodia ja Stanford-mallia (kuva 2) mukaillen. Intensiivikurssilla k\u00e4ytett\u00e4viss\u00e4 olevaa aikaa oli v\u00e4h\u00e4n, joten tiimity\u00f6n tuli edet\u00e4 reippaasti vaiheesta toiseen. Ty\u00f6 eteni tutustumisen, m\u00e4\u00e4rittelyn, ideoinnin, suunnitelman ja arvioinnin vaiheiden kautta (kuva 2).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"707\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1897\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5.png 1000w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5-300x212.png 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5-768x543.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><figcaption>Kuva 2. The Stanford model of Design Thinking (Wahlin 2019)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Monialaisen ja -kulttuurisen ohjauksen haasteet<\/strong>&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Monialaisessa ja -kulttuurisessa ohjauksessa ohjaajan kompetenssi, laaja-alaisuus, kuuntelutaidot sek\u00e4 my\u00f6s empaattisuus auttavat ohjaustilanteissa. Ohjaajan omat arvot, maailmankatsomus ja ihmisk\u00e4sitys vaikuttavat ryhm\u00e4n ja prosessin ohjaukseen (Bolgova 2007, 18.). Ty\u00f6ss\u00e4 auttaa, kun tunnistaa omat k\u00e4sitykset, oletukset ja ennakkoluulot sek\u00e4 niiden vaikutuksen omaan toimintaan.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ruponen, Nummenmaa &amp; Koivuluhta (2000, 170) ovat jakaneet ohjaajan taidot kolmeen eri kategoriaan, joita ovat:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>reaktiotaidot&nbsp;<\/li><li>vuorovaikutustaidot&nbsp;<\/li><li>sek\u00e4 toimintataidot.&nbsp;&nbsp;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Reaktiotaitoihin sis\u00e4ltyy aktiivinen ryhm\u00e4n ja yksil\u00f6iden kuuntelu, ja kuulemaansa reagointi.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Vuorovaikutustaidoilla tarkoitetaan kyvykkyytt\u00e4 edist\u00e4\u00e4 ryhm\u00e4n vuorovaikutusta rakentavasti tasapuolisuutta, yksimielisyytt\u00e4 ja ty\u00f6yhteytt\u00e4 edist\u00e4en. Ruposen et al. (2000, 170) mukaan vuorovaikutustaidot ovat ryhm\u00e4taitojen ydin.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Toimintataidot liittyv\u00e4t l\u00e4heisesti kahteen edelliseen. Miten toimimalla edistet\u00e4\u00e4n ryhm\u00e4dynamiikkaa ja ty\u00f6n edistymist\u00e4? Toimintaan liittyy mm. vahvuuksien esiin nostaminen, ja <em>konfrontaatio<\/em> eli ohjaaminen vastakkainasettelun avulla asioiden syv\u00e4llisemp\u00e4\u00e4n pohdintaan ja ymm\u00e4rrykseen.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Lopulta toteutus onnistui hyvin, osallistujat olivat tyytyv\u00e4isi\u00e4 intensiiviseen opintojaksoon.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p style=\"background-color:#b3edfb\" class=\"has-background\">Kirjoittaja<br><br><strong>Tarja Keski-Mattinen<\/strong> toimii LAB-ammattikorkeakoulussa tietojenk\u00e4sittelyn lehtorina ja toimi ohjaavana opettaja Co-designing urban living and wellbeing -opintojaksolla.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>L\u00e4hteet<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Bolgova, A. 2007. Monikulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus. Opettajankoulutuslaitos. Ohjauksen Koulutus ja Tutkimus, 2007. Ohjauksen kehitt\u00e4mishankkeita ja k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4. Jyv\u00e4skyl\u00e4: Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dam, R. F. &amp; Teo, Y. S. 2020. Design Thinking: A Quick Overview.&nbsp; Interaction Design Foundation. Viitattu [9.6.2020]. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/www.interaction-design.org\/literature\/article\/design-thinking-a-quick-overview\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.interaction-design.org\/literature\/article\/design-thinking-a-quick-overview<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Lustig, L. C., Ponzielli, R., Tang, P. S., Sathiamoorthy, S., Inamoto, I., Shin, J. A., Penn, L. Z. &amp; Chan, W. C.W. 2015. Guiding principles for a successful multidisciplinary research collaboration. Future Science OA. [Viitattu 9.6.2020]. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/www.future-science.com\/doi\/pdf\/10.4155\/fso.15.1\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.future-science.com\/doi\/pdf\/10.4155\/fso.15.1<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ruponen, R., Nummenmaa, A.R., Koivuluhta M. 2000. Ryhm\u00e4nohjaus muutoksen mahdollisuuden maisemana. Teoksessa Onnismaa, J., Pasanen, H. &amp; Spangar, T. (toim.) Ohjaus ammattina ja tieteenalana 1. Ohjauksen l\u00e4hestymistavat ja ohjaustutkimus. Jyv\u00e4skyl\u00e4: PS-Kustannus, 162-188.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Kuvat<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Pesonen, J. 2019. Ryhm\u00e4n muodostumisen vaiheet. TypeOne Ltd Oy. [Viitattu 9.6.2020]. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/luontaisettaipumukset.fi\/2018\/10\/25\/osaatko-sina-johtaa-tiimisi-ryhmaytymisen-myrskyvaiheen-lapi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/luontaisettaipumukset.fi\/2018\/10\/25\/osaatko-sina-johtaa-tiimisi-ryhmaytymisen-myrskyvaiheen-lapi\/<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Wahlin, W. 2019. The Stanford model of Design Thinking, as it was applied in the 2019 Picture Justice Australia program. [Viitattu 9.6.2020]. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/www.designpracticeresearch.org\/pja\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.designpracticeresearch.org\/pja<\/a>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LAB-ammattikorkeakoulu j\u00e4rjesti kes\u00e4ll\u00e4 2020 kahden viikon intensiivijakson \u201dCo-designing better urban living and wellbeing\u201d. Toteutuksessa oli mukana jo totuttuun tapaan kaksi partneria: Upper Austria UAS ja Glasgow Caledonia University.&nbsp; Huolimatta siit\u00e4, ett\u00e4 emme voineet kutsua vierailevia professoreita ja opiskelijoita Lahteen kahden viikon jaksolle, p\u00e4\u00e4timme ottaa haasteen vastaan ja toteuttaa opintojakson verkossa.&nbsp; Suunnittelun alussa kriittisi\u00e4 kysymyksi\u00e4 olivat: [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":1897,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[29,1199,1201,567,1197,1158,1203],"class_list":{"0":"post-1895","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-innovations_fi","8":"tag-artikkeli-e1","9":"tag-monialainen","10":"tag-monikansallinen","11":"tag-ohjaus","12":"tag-summer-school","13":"tag-tiimityo","14":"tag-verkkotyoskentely","15":"czr-hentry"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Opettajana verkossa, koronan varjossa - monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Opettajana verkossa, koronan varjossa - monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"LAB-ammattikorkeakoulu j\u00e4rjesti kes\u00e4ll\u00e4 2020 kahden viikon intensiivijakson \u201dCo-designing better urban living and wellbeing\u201d. Toteutuksessa oli mukana jo totuttuun tapaan kaksi partneria: Upper Austria UAS ja Glasgow Caledonia University.&nbsp; Huolimatta siit\u00e4, ett\u00e4 emme voineet kutsua vierailevia professoreita ja opiskelijoita Lahteen kahden viikon jaksolle, p\u00e4\u00e4timme ottaa haasteen vastaan ja toteuttaa opintojakson verkossa.&nbsp; Suunnittelun alussa kriittisi\u00e4 kysymyksi\u00e4 olivat: [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-09-21T09:03:48+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-09-21T09:03:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"707\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"akivir\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"akivir\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"akivir\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae72d5381475757dda2321cdf93675c3\"},\"headline\":\"Opettajana verkossa, koronan varjossa &#8211; monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus\",\"datePublished\":\"2020-09-21T09:03:48+00:00\",\"dateModified\":\"2020-09-21T09:03:49+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/\"},\"wordCount\":649,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/09\\\/image-5.png\",\"keywords\":[\"Artikkeli E1\",\"monialainen\",\"monikansallinen\",\"ohjaus\",\"Summer School\",\"tiimity\u00f6\",\"verkkoty\u00f6skentely\"],\"articleSection\":[\"Innovations\"],\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/\",\"name\":\"Opettajana verkossa, koronan varjossa - monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/09\\\/image-5.png\",\"datePublished\":\"2020-09-21T09:03:48+00:00\",\"dateModified\":\"2020-09-21T09:03:49+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/09\\\/image-5.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/09\\\/image-5.png\",\"width\":1000,\"height\":707},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Opettajana verkossa, koronan varjossa &#8211; monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/ae72d5381475757dda2321cdf93675c3\",\"name\":\"akivir\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"akivir\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/akivir\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Opettajana verkossa, koronan varjossa - monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus - LAB Focus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Opettajana verkossa, koronan varjossa - monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus - LAB Focus","og_description":"LAB-ammattikorkeakoulu j\u00e4rjesti kes\u00e4ll\u00e4 2020 kahden viikon intensiivijakson \u201dCo-designing better urban living and wellbeing\u201d. Toteutuksessa oli mukana jo totuttuun tapaan kaksi partneria: Upper Austria UAS ja Glasgow Caledonia University.&nbsp; Huolimatta siit\u00e4, ett\u00e4 emme voineet kutsua vierailevia professoreita ja opiskelijoita Lahteen kahden viikon jaksolle, p\u00e4\u00e4timme ottaa haasteen vastaan ja toteuttaa opintojakson verkossa.&nbsp; Suunnittelun alussa kriittisi\u00e4 kysymyksi\u00e4 olivat: [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2020-09-21T09:03:48+00:00","article_modified_time":"2020-09-21T09:03:49+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":707,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5.png","type":"image\/png"}],"author":"akivir","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"akivir","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/"},"author":{"name":"akivir","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/ae72d5381475757dda2321cdf93675c3"},"headline":"Opettajana verkossa, koronan varjossa &#8211; monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus","datePublished":"2020-09-21T09:03:48+00:00","dateModified":"2020-09-21T09:03:49+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/"},"wordCount":649,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5.png","keywords":["Artikkeli E1","monialainen","monikansallinen","ohjaus","Summer School","tiimity\u00f6","verkkoty\u00f6skentely"],"articleSection":["Innovations"],"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/","name":"Opettajana verkossa, koronan varjossa - monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5.png","datePublished":"2020-09-21T09:03:48+00:00","dateModified":"2020-09-21T09:03:49+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/09\/image-5.png","width":1000,"height":707},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/opettajana-verkossa-koronan-varjossa-monialaisen-ja-kulttuurisen-ryhman-ohjaus\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Opettajana verkossa, koronan varjossa &#8211; monialaisen ja -kulttuurisen ryhm\u00e4n ohjaus"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/ae72d5381475757dda2321cdf93675c3","name":"akivir","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/f1723ab3a77803eeac70b31affe3ec8f5f4db77779053fca565725aaee8a3bee?s=96&d=mm&r=g","caption":"akivir"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/akivir\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1895","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1895"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1895\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1898,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1895\/revisions\/1898"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1897"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1895"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1895"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1895"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}