{"id":27896,"date":"2026-06-18T12:14:44","date_gmt":"2026-06-18T09:14:44","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=27896"},"modified":"2026-06-18T12:14:45","modified_gmt":"2026-06-18T09:14:45","slug":"seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/","title":{"rendered":"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seksuaalikasvatus miellet\u00e4\u00e4n usein varoituksiksi ja riskeiksi, vaikka se on todellisuudessa paljon laajempi kokonaisuus. Se sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esimerkiksi ehk\u00e4isyyn, sukupuolitauteihin, seksuaalioikeuksiin ja seksuaalik\u00e4ytt\u00e4ytymiseen liittyvi\u00e4 teemoja. Nuorille seksuaalisuus puolestaan tarkoittaa kehon, tunteiden ja ihmissuhteiden lis\u00e4ksi oman identiteetin rakentumista.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seksuaalikasvatus ei ole yksitt\u00e4inen oppitunti, vaan jatkuva prosessi, johon osallistuvat vanhemmat, kaverit, koulu ja terveydenhuolto. Nuorten n\u00e4k\u00f6kulmasta sen tulisi olla avointa, rehellist\u00e4 ja turvallista. Tasapainoinen seksuaalikasvatus tukee itsetuntemusta, kehon arvostamista ja turvallisten ihmissuhteiden rakentamista. Siksi sen ei tulisi keskitty\u00e4 vain riskeihin, vaan olla kokonaisvaltaista ja nuoria kuuntelevaa. On my\u00f6s t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tunnistaa seksuaalisuus my\u00f6nteisen\u00e4 ja luonnollisena osana el\u00e4m\u00e4\u00e4 (Ahvonen &amp; Laine 2026).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aihe on her\u00e4tt\u00e4nyt keskustelua mediassa, jossa on pohdittu seksuaalikasvatuksen neutraaliutta, sen sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 ja riitt\u00e4vyytt\u00e4. Keskustelu kuvastaa erilaisia k\u00e4sityksi\u00e4 seksuaalikasvatuksen roolista. Osa kokee ett\u00e4 opetuksessa k\u00e4sitell\u00e4\u00e4n liikaa seksuaali- ja sukupuoliv\u00e4hemmist\u00f6j\u00e4, kun taas toisten mielest\u00e4 opetusta on liian v\u00e4h\u00e4n. Tutkimustiedon mukaan puutteellinen seksuaalikasvatus voi johtaa siihen, ett\u00e4 nuoret hakevat tietoa sosiaalisesta mediasta, jossa tiedon luotettavuus vaihtelee (K\u00e4\u00e4ri\u00e4inen 2026).<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Laadukas seksuaalikasvatus kehittyy koko ajan<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seksuaalikasvatus on keskeinen osa hyvinvointia, ja seksuaaliterveys muodostuu fyysisen, psyykkisen, emotionaalisen ja sosiaalisen hyvinvoinnin kokonaisuudesta. Seksuaalinen kehitys etenee vaiheittain, ja nuoren kehitysvaiheen huomioiminen on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 terveyden edist\u00e4misess\u00e4 (Savioja ym. 2015; Cacciatore ym. 2021). Kouluterveydenhuollolla on keskeinen rooli seksuaalikasvatuksen toteuttamisessa, mutta vastuu kuuluu koko kouluyhteis\u00f6lle (K\u00e4rkk\u00e4inen 2023).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Laadukas seksuaalikasvatus edellytt\u00e4\u00e4 opetuksen jatkuvaa kehitt\u00e4mist\u00e4 sek\u00e4 nuorten muuttuvien tarpeiden huomioimista. Nuorten terveysk\u00e4ytt\u00e4ytymiseen vaikuttavat tiedot, taidot, arvot ja sosiaalinen ymp\u00e4rist\u00f6 (Kuortti &amp; Halonen 2018). T\u00e4st\u00e4 syyst\u00e4 ammattilaisten on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 tuntea nuorten elinymp\u00e4rist\u00f6 ja kulttuuri.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Media toimii merkitt\u00e4v\u00e4n\u00e4 tiedonl\u00e4hteen\u00e4, mutta sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 my\u00f6s virheellist\u00e4 ja haitallista tietoa. Lis\u00e4ksi sosiaalinen media voi lis\u00e4t\u00e4 esimerkiksi ulkon\u00e4k\u00f6paineita, mink\u00e4 vuoksi kriittinen medialukutaito on t\u00e4rke\u00e4\u00e4. K\u00e4yt\u00e4nn\u00f6ss\u00e4 seksuaalikasvatus j\u00e4\u00e4 kuitenkin usein tietopainotteiseksi, vaikka sen tulisi tukea my\u00f6s itsetuntoa ja vuorovaikutustaitoja (Bildjuschki 2016).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"869\" height=\"640\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-27897\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg 869w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta-300x221.jpg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta-768x566.jpg 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta-570x420.jpg 570w\" sizes=\"auto, (max-width: 869px) 100vw, 869px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Kuva 1. Seksuaalikasvatus on laaja kokonaisuus. Jason Laday. 2021.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Mit\u00e4 nuoret tarvitsevat?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Itsetunnon vahvistaminen on keskeinen osa seksuaaliterveytt\u00e4. Positiivinen ja kunnioittava suhtautuminen seksuaalisuuteen tukee nuorten hyvinvointia. Yhteiskunnan arvot ja asenteet vaikuttavat siihen, miten seksuaaliterveys toteutuu esimerkiksi opetuksessa ja palveluissa. Seksuaalikasvatuksen keskeisen\u00e4 teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 on ohjata nuoria pohtimaan omia ja muiden arvoja, asenteita ja seksuaalioikeuksia (Kuortti &amp; Halonen 2018).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nuoret toivovat seksuaalikasvatukselta toiminnallisuutta, konkreettisuutta ja osallistavuutta. He kaipaavat mahdollisuuksia keskusteluun ja aktiiviseen osallistumiseen sek\u00e4 haluavat olla mukana suunnittelemassa opetuksen sis\u00e4lt\u00f6j\u00e4 (Kolari 2007). Tutkimusten mukaan nuorten \u00e4\u00e4ni j\u00e4\u00e4 kuitenkin usein v\u00e4h\u00e4iseksi, mik\u00e4 voi heikent\u00e4\u00e4 opetuksen vaikuttavuutta (Perolahti 2024).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lis\u00e4ksi nuoret kokevat seksuaalikasvatuksen usein liian kapea-alaiseksi. Opetus painottuu ehk\u00e4isyyn ja seksitauteihin, kun taas tunteet, ihmissuhteet ja seksuaalinen hyvinvointi j\u00e4\u00e4v\u00e4t v\u00e4hemm\u00e4lle huomiolle. Kansainv\u00e4liset tutkimukset osoittavat, ett\u00e4 seksuaalikasvatus koetaan usein negatiiviss\u00e4vytteisen\u00e4 ja riskej\u00e4 korostavana (Nymo ym. 2025).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seksuaalikasvatuksen tulisi tarjota nuorille muutakin kuin varoituksia. Sen teht\u00e4v\u00e4 on tukea ymm\u00e4rryst\u00e4, itsetuntemusta ja turvallisia ihmissuhteita. Kun nuoria kuunnellaan ja sis\u00e4lt\u00f6 rakennetaan heid\u00e4n tarpeistaan, seksuaalikasvatus voi aidosti vahvistaa heid\u00e4n hyvinvointiaan eik\u00e4 ainoastaan ehk\u00e4ist\u00e4 riskej\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-background\" style=\"background-color:#b3edfb\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kirjoittajat:<br><br><strong>Henna Ahvonen<\/strong> ja <strong>Milla Laine<\/strong> ovat terveydenhoitajaopiskelijoita LAB-ammattikorkeakoulussa<br><br><strong>Tiina Simola<\/strong> toimii hoitoty\u00f6n lehtorina LAB-ammattikorkeakoulussa<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>L\u00e4hteet<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ahvonen, H. &amp; Laine, M. (2026) Seksuaalikasvatus laajoissa terveystarkastuksissa 5. ja 8. luokilla Kuvaileva kirjallisuuskatsaus. Opinn\u00e4ytety\u00f6. LAB-ammattikorkeakoulu. Viitattu 13.5.26. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2026051110880\">https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2026051110880<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Cacciatore , R., Kangaskoski, H., Ingman-Friberg, S. 2021. Seksuaaliterveys ja seksuaalikasvatus lastenneuvo-lassa. Viitattu 26.4.2026. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/www.terveysportti.fi\/apps\/dtk\/nko\/article\/nla00044?toc=1111787\">https:\/\/www.terveysportti.fi\/apps\/dtk\/nko\/article\/nla00044?toc=1111787<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kolari, T. 2007.&nbsp; Nuorten kokemuksia terveydenhoitajan toteuttamasta seksuaalikasvatuksesta. Pro gra-du tutkielma. Viitattu 26.4.2026. Saatavissa <a href=\"https:\/\/trepo.tuni.fi\/bitstream\/10024\/94142\/1\/gradu01531.pdf\">https:\/\/trepo.tuni.fi\/bitstream\/10024\/94142\/1\/gradu01531.pdf<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kuortti, M. &amp; Halonen, M. L\u00e4\u00e4ketieteellinen Aikakauskirja Duodecim 2018. Miten nuorten seksuaaliterveytt\u00e4 edistet\u00e4\u00e4n tehokkaimmin? Viitattu 26.4.2026. Saatavissa <a href=\"https:\/\/www.duodecimlehti.fi\/duo14270\">https:\/\/www.duodecimlehti.fi\/duo14270<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">K\u00e4rkk\u00e4inen, P.&nbsp; 2023.&nbsp; \u201dTavallaan kaikki seksuaalikasvattaa v\u00e4h\u00e4n niinku tahtomattaankin\u201d Seksuaalikasvatus kuraattorin ty\u00f6ss\u00e4 yl\u00e4koulussa ja toisella asteella. Pro gradu. Viitattu 26.4.2026. Saatavis-sa <a href=\"https:\/\/erepo.uef.fi\/server\/api\/core\/bitstreams\/4a2cf2e9-0cc7-42c6-9cc2-2afa69bdcbe1\/content\">https:\/\/erepo.uef.fi\/server\/api\/core\/bitstreams\/4a2cf2e9-0cc7-42c6-9cc2-2afa69bdcbe1\/content<\/a>&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">K\u00e4\u00e4ri\u00e4inen. J. 2026. Lasten seksuaalikasvatus her\u00e4tt\u00e4\u00e4 tunteita. MTV Uutiset. Viitattu 22.4.2026. Saatavissa <a href=\"https:\/\/www.mtvuutiset.fi\/artikkeli\/onko-koululaisten-seksuaalikasvatus-neutraalia-perussuomalaisten-huhtasaari-laukoi-suorat-sanat\/9325146\">https:\/\/www.mtvuutiset.fi\/artikkeli\/onko-koululaisten-seksuaalikasvatus-neutraalia-perussuomalaisten-huhtasaari-laukoi-suorat-sanat\/9325146<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Laday, J. 2021. Viitattu 26.4.2026. Saatavissa:&nbsp;<a href=\"https:\/\/desis.osu.edu\/seniorthesis\/index.php\/2021\/01\/18\/poor-quality-of-sex-education-worldwide-could-affect-youth-sexual-health\/\">https:\/\/desis.osu.edu\/seniorthesis\/index.php\/2021\/01\/18\/poor-quality-of-sex-education-worldwide-could-affect-youth-sexual-health\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nymo, B., Bergen Eriksen, S., Utne \u00f8ygarden, M. 2025. The Role of School Nurses in Promoting Positive Sexual Health Education: A Scoping Review. Viitattu 26.4.2026.&nbsp; Saatavissa <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/40356460\/\">https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/40356460\/<\/a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Perolahti, V. 2024. Lapset ja nuoret osallisina nykyp\u00e4iv\u00e4n seksuaalikasvatuksessa: Systemaattinen kirjallisuus-katsaus. Pro gradu. Viitattu 26.4.2026 Saatavissa <a href=\"https:\/\/trepo.tuni.fi\/bitstream\/handle\/10024\/161055\/PerolahtiVilma.pdf?sequence=2&amp;isAllowed=y\">https:\/\/trepo.tuni.fi\/bitstream\/handle\/10024\/161055\/PerolahtiVilma.pdf?sequence=2&amp;isAllowed=y<\/a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Savioja, H., Sumia, M., Kaltiala-Heino, R. 2015. Seksuaalikokemukset ja mielenterveys nuoruusi\u00e4ss\u00e4. Viitattu 26.4.2026. Saatavissa: <a href=\"http:\/\/www.laakarilehti.fi.ezproxy.saimia.fi\/tieteessa\/katsausartikkeli\/seksuaalikokemukset-ja-mielenterveys-nuoruusiassa\/\">http:\/\/www.laakarilehti.fi.ezproxy.saimia.fi\/tieteessa\/katsausartikkeli\/seksuaalikokemukset-ja-mielenterveys-nuoruusiassa\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seksuaalikasvatus miellet\u00e4\u00e4n usein varoituksiksi ja riskeiksi, vaikka se on todellisuudessa paljon laajempi kokonaisuus. Se sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esimerkiksi ehk\u00e4isyyn, sukupuolitauteihin, seksuaalioikeuksiin ja seksuaalik\u00e4ytt\u00e4ytymiseen liittyvi\u00e4 teemoja. Nuorille seksuaalisuus puolestaan tarkoittaa kehon, tunteiden ja ihmissuhteiden lis\u00e4ksi oman identiteetin rakentumista. Seksuaalikasvatus ei ole yksitt\u00e4inen oppitunti, vaan jatkuva prosessi, johon osallistuvat vanhemmat, kaverit, koulu ja terveydenhuolto. Nuorten n\u00e4k\u00f6kulmasta sen tulisi olla [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,119],"tags":[9904,8080,3514,9068,2165],"class_list":["post-27896","post","type-post","status-publish","format-standard","category-health_fi","category-osallisuuden-edistaminen-ja-turvallinen-arki","tag-artikkeli-d1","tag-kouluterveydenhuolto","tag-nuoret-fi","tag-seksuaalikasvatus","tag-terveydenhoitaja","czr-hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Seksuaalikasvatus miellet\u00e4\u00e4n usein varoituksiksi ja riskeiksi, vaikka se on todellisuudessa paljon laajempi kokonaisuus. Se sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esimerkiksi ehk\u00e4isyyn, sukupuolitauteihin, seksuaalioikeuksiin ja seksuaalik\u00e4ytt\u00e4ytymiseen liittyvi\u00e4 teemoja. Nuorille seksuaalisuus puolestaan tarkoittaa kehon, tunteiden ja ihmissuhteiden lis\u00e4ksi oman identiteetin rakentumista. Seksuaalikasvatus ei ole yksitt\u00e4inen oppitunti, vaan jatkuva prosessi, johon osallistuvat vanhemmat, kaverit, koulu ja terveydenhuolto. Nuorten n\u00e4k\u00f6kulmasta sen tulisi olla [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-06-18T09:14:44+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-06-18T09:14:45+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"869\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"640\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"heinisa\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"heinisa\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"heinisa\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/01a703d7a7f22b0354ec4f4eb4ad4190\"},\"headline\":\"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta\",\"datePublished\":\"2026-06-18T09:14:44+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-18T09:14:45+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/\"},\"wordCount\":788,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2026\\\/06\\\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg\",\"keywords\":[\"Artikkeli D1\",\"kouluterveydenhuolto\",\"nuoret\",\"seksuaalikasvatus\",\"terveydenhoitaja\"],\"articleSection\":[\"Health\",\"Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/\",\"name\":\"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2026\\\/06\\\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg\",\"datePublished\":\"2026-06-18T09:14:44+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-18T09:14:45+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2026\\\/06\\\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2026\\\/06\\\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg\",\"width\":869,\"height\":640},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/01a703d7a7f22b0354ec4f4eb4ad4190\",\"name\":\"heinisa\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/238710bc619040185eea432882b6f8f41423836c806712ccd71317ce2ddd986f?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/238710bc619040185eea432882b6f8f41423836c806712ccd71317ce2ddd986f?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/238710bc619040185eea432882b6f8f41423836c806712ccd71317ce2ddd986f?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"heinisa\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/heinisa\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta - LAB Focus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta - LAB Focus","og_description":"Seksuaalikasvatus miellet\u00e4\u00e4n usein varoituksiksi ja riskeiksi, vaikka se on todellisuudessa paljon laajempi kokonaisuus. Se sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 esimerkiksi ehk\u00e4isyyn, sukupuolitauteihin, seksuaalioikeuksiin ja seksuaalik\u00e4ytt\u00e4ytymiseen liittyvi\u00e4 teemoja. Nuorille seksuaalisuus puolestaan tarkoittaa kehon, tunteiden ja ihmissuhteiden lis\u00e4ksi oman identiteetin rakentumista. Seksuaalikasvatus ei ole yksitt\u00e4inen oppitunti, vaan jatkuva prosessi, johon osallistuvat vanhemmat, kaverit, koulu ja terveydenhuolto. Nuorten n\u00e4k\u00f6kulmasta sen tulisi olla [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2026-06-18T09:14:44+00:00","article_modified_time":"2026-06-18T09:14:45+00:00","og_image":[{"width":869,"height":640,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"heinisa","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"heinisa","Arvioitu lukuaika":"5 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/"},"author":{"name":"heinisa","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/01a703d7a7f22b0354ec4f4eb4ad4190"},"headline":"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta","datePublished":"2026-06-18T09:14:44+00:00","dateModified":"2026-06-18T09:14:45+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/"},"wordCount":788,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg","keywords":["Artikkeli D1","kouluterveydenhuolto","nuoret","seksuaalikasvatus","terveydenhoitaja"],"articleSection":["Health","Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/","name":"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg","datePublished":"2026-06-18T09:14:44+00:00","dateModified":"2026-06-18T09:14:45+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/06\/343_2026_Seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta.jpg","width":869,"height":640},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/seksuaalikasvatus-ei-ole-vain-negatiivisuutta-ja-riskipuhetta\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Seksuaalikasvatus ei ole vain negatiivisuutta ja riskipuhetta"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/01a703d7a7f22b0354ec4f4eb4ad4190","name":"heinisa","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/238710bc619040185eea432882b6f8f41423836c806712ccd71317ce2ddd986f?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/238710bc619040185eea432882b6f8f41423836c806712ccd71317ce2ddd986f?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/238710bc619040185eea432882b6f8f41423836c806712ccd71317ce2ddd986f?s=96&d=mm&r=g","caption":"heinisa"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/heinisa\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27896","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27896"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27896\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27898,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27896\/revisions\/27898"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27896"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27896"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27896"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}