{"id":3358,"date":"2021-04-09T07:58:42","date_gmt":"2021-04-09T04:58:42","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=3358"},"modified":"2021-04-09T07:58:43","modified_gmt":"2021-04-09T04:58:43","slug":"kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/","title":{"rendered":"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa"},"content":{"rendered":"\n<p>Parhaiden mahdollisten terveyspalveluiden saavuttamiseksi terveysalan ammattilaiset toimivat yhdess\u00e4 yhteisi\u00e4 tavoitteita kohden. Terveysalan opiskelijoille moniammatilliseen ty\u00f6skentelyyn oppiminen edellytt\u00e4\u00e4 tiedon soveltamista ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n taitojen harjoittelua yhdess\u00e4. Moniammatillisessa harjoittelussa v\u00e4hint\u00e4\u00e4n kahden eri ammattialan opiskelijat oppivat toimimaan yhdess\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4en toistensa osaamista potilaan hyvinvoinnin ja terveyden edist\u00e4miseksi.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/lab.fi\/fi\/projekti\/harjoittelusta-tyoelamaan-muuttuvissa-terveysalan-toimintaymparistoissa\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">HARKKA<\/a> &#8211; Harjoittelusta ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n muuttuvissa terveysalan toimintaymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 -hankkeessa kehitet\u00e4\u00e4n moniammatillisia terveysalan koulutuksen harjoitteluymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4 ja -k\u00e4yt\u00e4nteit\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p>Terveysalan koulutuksella on suuri vaikutus tulevaisuuden terveyspalveluihin. Koulutuksen tulee sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 moniammatillisuuden oppimista my\u00f6s k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n harjoittelussa (Frenk ym. 2010). Terveysalan koulutuksen teht\u00e4v\u00e4n\u00e4 on antaa valmiuksia asiakkaiden terveysongelmien kokonaisvaltaiseen hahmottamiseen.<\/p>\n\n\n\n<p>Terveydenhuollon toimintaymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 tarvitaan moniammatillisen yhteisty\u00f6n osaamista. Moniammatillinen oppiminen edist\u00e4\u00e4 opiskelijan ammatillisten roolien ymm\u00e4rt\u00e4mist\u00e4. Oma ammattirooli vahvistuu, ja muiden ammattiryhmien ty\u00f6nkuva moniammatillisessa yhteisty\u00f6ss\u00e4 selkeytyy. (Tuomela ym. 2017.)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Vastuuta ottamalla opit<\/h2>\n\n\n\n<p>Vastuuta ottamalla opit -harjoitteluohjausmallin (VOO-malli) tausta-ajatuksena ovat Teaching Department -yksik\u00f6t, joissa opiskelijat kokonaisvaltaisesti toteuttavat asiakkaiden ohjausta ja hoitoa. Mallin kehitt\u00e4minen alkoi Opetushallituksen rahoittamassa hankkeessa, jossa oli mukana Koulutuskeskus Salpaus, P\u00e4ij\u00e4t-H\u00e4meen keskussairaala ja Lahden ammattikorkeakoulu.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Ammattikorkeakoulun opiskelijoiden ohjattu harjoittelu pilotointiin VOO-mallin mukaisesti vuonna 2014. Kehitt\u00e4misty\u00f6n yhten\u00e4 tavoitteena oli mahdollistaa sairaanhoitajaopiskelijoille moniammatillisen ty\u00f6otteen kehittyminen. Keskeisen\u00e4 ajatuksena oli harjoittelun muodostuminen entist\u00e4 enemm\u00e4n opiskelija-potilasty\u00f6skentelyksi opiskelija-ohjaajaty\u00f6skentelyn sijasta. <a>(Sulonen 2021.)<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>VOO-mallin mukaista harjoittelua kehitet\u00e4\u00e4n entist\u00e4 enemm\u00e4n moniammatilliseksi. T\u00e4ll\u00f6in opiskelijat ty\u00f6skentelev\u00e4t harjoittelussa pareina moniammatillisessa tiimiss\u00e4 pohtien, suunnitellen, toteuttaen ja arvioiden potilaan hoitoa ja kuntoutusta. Sairaanhoitaja ja fysioterapeutti ohjaavat harjoittelua taustalla vahvasti rohkaisten itsen\u00e4iseen ajatteluun ja p\u00e4\u00e4t\u00f6ksentekoon. Sairaanhoitajaopiskelijat ovat toimineet kesken\u00e4\u00e4n VOO-pareina tai -parina l\u00e4hihoitajaopiskelijoiden kanssa. Tavoitteena on, ett\u00e4 fysioterapeuttiopiskelijat ty\u00f6skentelev\u00e4t jatkossa VOO-pareina. \u00a0Sairaanhoitajaopiskelijoilla on vastuullaan nimetyt VOO-potilashuoneet, ja he konsultoivat fysioterapeuttiopiskelijoita potilaiden kuntoutuksesta.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"478\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO-1024x478.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3359\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO-1024x478.jpg 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO-300x140.jpg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO-768x358.jpg 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg 1500w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption><a>Kuva 1. <\/a>Yhdess\u00e4 oppiminen toimii potilaan parhaaksi, kun hoitotilanteessa ammattilaiset my\u00f6s ymm\u00e4rt\u00e4v\u00e4t toistensa rooleja (Oamk, 2021)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Yhdess\u00e4 oppimista lastenosastolla<\/h2>\n\n\n\n<p>Syksyll\u00e4 2020 lastenosastolla toimineiden opiskelijoiden yhteisiss\u00e4 keskusteluissa ja potilaan hoitotilanteissa opiskelijoille muodostui yhteinen ymm\u00e4rrys kokonaisvaltaisesta hoidosta ja kuntoutuksesta.<\/p>\n\n\n\n<p>Sairaanhoitajaopiskelijat oppivat arvioimaan fysioterapian tarvetta ja esitt\u00e4m\u00e4\u00e4n konsultaatiopyynt\u00f6j\u00e4. Fysioterapeuttiopiskelija oppi vastaamaan konsultaatiopyynt\u00f6ihin ja perustelemaan toteuttamaansa fysioterapiaa. Sek\u00e4 opiskelijat ett\u00e4 harjoittelun ohjaajat ja opettajat pitiv\u00e4t kokemusta hy\u00f6dyllisen\u00e4 moniammatillisessa kehittymisess\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-background\" style=\"background-color:#b3edfb\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p>Kirjoittajat<\/p>\n\n\n\n<p><strong>P\u00e4ivi Ivanoff-Lahtela<\/strong> toimii LAB-ammattikorkeakoulussa sairaanhoitajakoulutuksen lehtorina ja HARKKA-hankkeen projektity\u00f6ntekij\u00e4n\u00e4.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pirjo Knuuttila<\/strong> toimii LAB-ammattikorkeakoulussa fysioterapeuttikoulutuksen lehtorina ja HARKKA-hankkeen projektip\u00e4\u00e4llikk\u00f6n\u00e4.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet<\/h2>\n\n\n\n<p>Frenk J. Lincholn C. Bhutta etc. 2010. Health professionals for a new centry: transforming education to strengthen health systems in an interdependent world.&nbsp; [Lainattu 19.2.2021] Saatavilla: <a href=\"https:\/\/www.thelancet.com\/journals\/lancet\/article\/PIIS0140-6736(10)61854-5\/fulltext\">https:\/\/www.thelancet.com\/journals\/lancet\/article\/PIIS0140-6736(10)61854-5\/fulltext<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>HARKKA- harjoittelusta ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n muuttuvissa terveysalan toimintaymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4. [Viitattu:7.4.2021]. Saatavissa: https:\/\/lab.fi\/fi\/projekti\/harjoittelusta-tyoelamaan-muuttuvissa-terveysalan-toimintaymparistoissa<\/p>\n\n\n\n<p>Sulonen, T. 2021. T\u00e4st\u00e4 alkaa tarina nimelt\u00e4 VOO. Vastuuta ottamalla opit. Esitys VOO koulutuksessa Rovaniemell\u00e4 13.2.2021.<\/p>\n\n\n\n<p>Tuomela, K.,Heikkil\u00e4, K., Haapanen, H., Kortekangas-Savolainen, O.\u00a0 &amp; Salminen, L. 2017. Moniammatillinen oppiminen yhteisty\u00f6osaamisen edist\u00e4j\u00e4n\u00e4 terveydenhuollossa. Hoitotiede 2017, 29 (4), 254-275. [Viitattu 16.2.2021]. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/search.proquest.com\/openview\/aa2b42bab577f81d46de34bb44debeb4\/1?pq-origsite=gscholar&amp;cbl=406341\">https:\/\/search.proquest.com\/openview\/aa2b42bab577f81d46de34bb44debeb4\/1?pq-origsite=gscholar&amp;cbl=406341<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kuva<\/h2>\n\n\n\n<p>Kuva 1. Oamk 2021. Oulun ammattikorkeakoulu \/ HARKKA-hankkeen kuvapankki.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\" \/>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Parhaiden mahdollisten terveyspalveluiden saavuttamiseksi terveysalan ammattilaiset toimivat yhdess\u00e4 yhteisi\u00e4 tavoitteita kohden. Terveysalan opiskelijoille moniammatilliseen ty\u00f6skentelyyn oppiminen edellytt\u00e4\u00e4 tiedon soveltamista ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n taitojen harjoittelua yhdess\u00e4. Moniammatillisessa harjoittelussa v\u00e4hint\u00e4\u00e4n kahden eri ammattialan opiskelijat oppivat toimimaan yhdess\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4en toistensa osaamista potilaan hyvinvoinnin ja terveyden edist\u00e4miseksi. HARKKA &#8211; Harjoittelusta ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n muuttuvissa terveysalan toimintaymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 -hankkeessa kehitet\u00e4\u00e4n moniammatillisia terveysalan koulutuksen harjoitteluymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":3359,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[29,750,2163,1828],"class_list":{"0":"post-3358","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-health_fi","8":"tag-artikkeli-e1","9":"tag-moniammatillisuus","10":"tag-terveysalan-koulutus","11":"tag-voo-harjoitteluohjausmalli","12":"czr-hentry"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Parhaiden mahdollisten terveyspalveluiden saavuttamiseksi terveysalan ammattilaiset toimivat yhdess\u00e4 yhteisi\u00e4 tavoitteita kohden. Terveysalan opiskelijoille moniammatilliseen ty\u00f6skentelyyn oppiminen edellytt\u00e4\u00e4 tiedon soveltamista ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n taitojen harjoittelua yhdess\u00e4. Moniammatillisessa harjoittelussa v\u00e4hint\u00e4\u00e4n kahden eri ammattialan opiskelijat oppivat toimimaan yhdess\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4en toistensa osaamista potilaan hyvinvoinnin ja terveyden edist\u00e4miseksi. HARKKA &#8211; Harjoittelusta ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n muuttuvissa terveysalan toimintaymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 -hankkeessa kehitet\u00e4\u00e4n moniammatillisia terveysalan koulutuksen harjoitteluymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4 [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-04-09T04:58:42+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-04-09T04:58:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1500\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"700\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"tainask\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"tainask\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"tainask\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\"},\"headline\":\"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa\",\"datePublished\":\"2021-04-09T04:58:42+00:00\",\"dateModified\":\"2021-04-09T04:58:43+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/\"},\"wordCount\":514,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2021\\\/04\\\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg\",\"keywords\":[\"Artikkeli E1\",\"Moniammatillisuus\",\"terveysalan koulutus\",\"VOO-harjoitteluohjausmalli\"],\"articleSection\":[\"Health\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/\",\"name\":\"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2021\\\/04\\\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg\",\"datePublished\":\"2021-04-09T04:58:42+00:00\",\"dateModified\":\"2021-04-09T04:58:43+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2021\\\/04\\\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2021\\\/04\\\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg\",\"width\":1500,\"height\":700},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\",\"name\":\"tainask\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"tainask\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/tainask\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa - LAB Focus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa - LAB Focus","og_description":"Parhaiden mahdollisten terveyspalveluiden saavuttamiseksi terveysalan ammattilaiset toimivat yhdess\u00e4 yhteisi\u00e4 tavoitteita kohden. Terveysalan opiskelijoille moniammatilliseen ty\u00f6skentelyyn oppiminen edellytt\u00e4\u00e4 tiedon soveltamista ja k\u00e4yt\u00e4nn\u00f6n taitojen harjoittelua yhdess\u00e4. Moniammatillisessa harjoittelussa v\u00e4hint\u00e4\u00e4n kahden eri ammattialan opiskelijat oppivat toimimaan yhdess\u00e4 hy\u00f6dynt\u00e4en toistensa osaamista potilaan hyvinvoinnin ja terveyden edist\u00e4miseksi. HARKKA &#8211; Harjoittelusta ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n muuttuvissa terveysalan toimintaymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4 -hankkeessa kehitet\u00e4\u00e4n moniammatillisia terveysalan koulutuksen harjoitteluymp\u00e4rist\u00f6j\u00e4 [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2021-04-09T04:58:42+00:00","article_modified_time":"2021-04-09T04:58:43+00:00","og_image":[{"width":1500,"height":700,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"tainask","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"tainask","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/"},"author":{"name":"tainask","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0"},"headline":"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa","datePublished":"2021-04-09T04:58:42+00:00","dateModified":"2021-04-09T04:58:43+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/"},"wordCount":514,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg","keywords":["Artikkeli E1","Moniammatillisuus","terveysalan koulutus","VOO-harjoitteluohjausmalli"],"articleSection":["Health"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/","name":"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg","datePublished":"2021-04-09T04:58:42+00:00","dateModified":"2021-04-09T04:58:43+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/04\/132_2021_Kohti-moniammatillisuuden-oppimista-VOO.jpg","width":1500,"height":700},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kohti-moniammatillista-oppimista-voo-harjoittelussa\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kohti moniammatillista oppimista VOO-harjoittelussa"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0","name":"tainask","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","caption":"tainask"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/tainask\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3358","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3358"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3358\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3360,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3358\/revisions\/3360"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3359"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3358"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3358"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3358"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}