{"id":4614,"date":"2021-06-09T15:35:38","date_gmt":"2021-06-09T12:35:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=4614"},"modified":"2021-06-09T15:35:39","modified_gmt":"2021-06-09T12:35:39","slug":"kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/","title":{"rendered":"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi"},"content":{"rendered":"\n<p>Lasten osallisuus on yksi varhaiskasvatuksen ydinarvoista ja menetelmist\u00e4. Lapsi, joka ei pysty ilmaisemaan itse\u00e4\u00e4n ik\u00e4tovereilleen tai ryhm\u00e4n aikuisille, ei todenn\u00e4k\u00f6isesti tunne itse\u00e4\u00e4n osalliseksi p\u00e4iv\u00e4kotiryhm\u00e4ss\u00e4. Osallisuuden tunteella tai sen puuttumisella on suuri merkitys lapsen hyvinvoinnin sek\u00e4 kasvun ja kehityksen kannalta.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Puhetta tukeva ja korvaava kommunikointi<\/h2>\n\n\n\n<p>Osallisuuden toteutuminen tai toteutumattomuus seuraa lasta pitk\u00e4lle tulevaisuuteen. Sill\u00e4 seikalla, puhuuko lapsi vai ei, voi olla iso merkitys osallisuuden kokemuksen syntymiselle. Pahimmillaan lapselle kehittyy arvottomuuden kokemus ja k\u00e4sitys, ettei kukaan ymm\u00e4rr\u00e4 h\u00e4nt\u00e4, eik\u00e4 h\u00e4nen ajatuksillaan ole v\u00e4li\u00e4. Sosiaalisia taitoja on niin ik\u00e4\u00e4n t\u00e4rke\u00e4 harjoitella jo lapsena, sill\u00e4 niiden puuttuminen my\u00f6hemm\u00e4ll\u00e4 i\u00e4ll\u00e4 voi n\u00e4ky\u00e4 monenlaisena haasteena.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"513\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_1-1024x513.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4616\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_1-1024x513.jpg 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_1-300x150.jpg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_1-768x385.jpg 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_1.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Kuva 1. Lasten monipuolisia kommunikointimenetelmi\u00e4 voi ja kannattaa tukea (Podrez 2021)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Vuorovaikutuksen tueksi on olemassa AAC-menetelmi\u00e4, joiden k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 hy\u00f6tyy jokainen varhaiskasvatusik\u00e4inen lapsi. AAC-menetelm\u00e4t tarkoittavat puhetta tukevia ja korvaavia kommunikointimenetelmi\u00e4. N\u00e4ist\u00e4 menetelmist\u00e4 tiedet\u00e4\u00e4n paljon, mutta silti niiden k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 olisi syyt\u00e4 lis\u00e4t\u00e4 edelleen varhaiskasvatuksessa.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">AAC osaksi arkea -opas<\/h2>\n\n\n\n<p>Menetelmien k\u00e4ytt\u00f6\u00f6nottoa varten on luotu opas, jota voi hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 jokainen varhaiskasvatuksessa ty\u00f6skentelev\u00e4 ammattilainen (Elomaa, M\u00e4ensivu &amp; Saukkonen 2020). Useat oppaat on luotu k\u00e4ytett\u00e4v\u00e4ksi l\u00e4hinn\u00e4 vain niiden ihmisten tukemiseksi, joilla on haasteita puheen kanssa. AAC osaksi arkea -opas on pikakurssi puhetta tukevien ja korvaavien kommunikointimenetelmien k\u00e4ytt\u00e4miseen p\u00e4iv\u00e4kodin arjessa kaikkien lasten kanssa.<\/p>\n\n\n\n<p>AAC-menetelmi\u00e4 k\u00e4ytet\u00e4\u00e4n varhaiskasvatuksessa enimm\u00e4kseen opetustilanteissa, mik\u00e4 on toki t\u00e4rke\u00e4\u00e4, mutta suurimman hy\u00f6dyn niist\u00e4 saa, kun ne ovat osana muutakin arkea koko lapsiryhm\u00e4n kanssa. Muun muassa lasten keskin\u00e4ist\u00e4 vuorovaikutusta on erityisen t\u00e4rke\u00e4 tukea, sill\u00e4 ik\u00e4toverien kanssa leikkiminen ja kanssak\u00e4yminen harjoittavat lapsen vuorovaikutustaitoja.<\/p>\n\n\n\n<p>Opas sis\u00e4lt\u00e4\u00e4 tiiviit perustelut siit\u00e4, mit\u00e4 hy\u00f6ty\u00e4 AAC-menetelmist\u00e4 on lapsiryhm\u00e4ss\u00e4 ja lyhyen kuvauksen esimerkkeineen p\u00e4iv\u00e4kodin arkeen soveltuvista menetelmist\u00e4 kuten kuvatuki, esineet, tukiviittomat, eleiden ja kehoviestien k\u00e4ytt\u00f6 sek\u00e4 nopea piirrosviestint\u00e4. Oppaan liitteen\u00e4 on tulostettavia materiaaleja kuten toiminnan ohjauksen kuvakortteja ja arjen tapahtumien kuvia sek\u00e4 hy\u00f6dyllisi\u00e4 internet-sivustoja.<\/p>\n\n\n\n<p>Jokaiselle ihmiselle puhuminen ei ole mahdollinen kommunikoinnin muoto. Varhaiskasvattajalla ei tarvitse olla aiempaa kokemusta AAC-menetelmien k\u00e4yt\u00f6st\u00e4 kokeillakseen oppaan avulla vaihtoehtoisia kommunikointimenetelmi\u00e4. Kun niiden opettelu ja hy\u00f6dynt\u00e4minen l\u00e4htee jo lapsuudesta, moninainen kommunikointi on luonteva osa vuorovaikutusta aikuisenakin. Jokaisella on oikeus ilmaista itse\u00e4\u00e4n sek\u00e4 tulla ymm\u00e4rretyksi.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"557\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2-1024x557.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4617\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2-1024x557.jpg 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2-300x163.jpg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2-768x417.jpg 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg 1378w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Kuva 2. AAC osaksi arkea -oppaan kansilehti (Elomaa 2021)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-background\" style=\"background-color:#b3edfb\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p>Kirjoittajat<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Minna Kuvajainen<\/strong> ty\u00f6skentelee lehtorina LAB-ammattikorkeakoulussa sosiaali- ja terveysalalla ja toimi artikkelissa esitellyn opinn\u00e4ytety\u00f6n ohjaava opettajana.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Sara Saukkonen<\/strong> valmistui LAB-ammattikorkeakoulusta sosionomiksi (AMK) kev\u00e4\u00e4ll\u00e4 2021 sosiaalipedagogisen varhaiskasvatuksen suuntautumisvaihtoehdosta.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet<\/h2>\n\n\n\n<p>Elomaa, M., M\u00e4ensivu, M. &amp; Saukkonen, S. 2020. AAC-menetelm\u00e4t osaksi Pilke musiikkip\u00e4iv\u00e4koti Onnimannin arkea. Opas puhetta tukevan ja korvaavan kommunikoinnin k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n varhaiskasvatuksessa. AMK-opinn\u00e4ytety\u00f6. LAB-ammattikorkeakoulu, sosiaali- ja terveysala, sosiaalipedagoginen varhaiskasvatus. Lahti. [Viitattu 4.6.2021.] Saatavissa: <a href=\"http:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2020121628552\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2020121628552<\/a> \u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Kuvat<\/h2>\n\n\n\n<p>Kuva 1. Podrez, Artem. 2021. Henkil\u00f6-ihmiset-tytt\u00f6-s\u00f6p\u00f6-8087866. Pexels. [Viitattu 4.6.2021] Saatavissa: <a href=\"https:\/\/www.pexels.com\/fi-fi\/kuva\/henkilo-ihmiset-tytto-sopo-8087866\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.pexels.com\/fi-fi\/kuva\/henkilo-ihmiset-tytto-sopo-8087866\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Kuva 2. Elomaa, M. 2021. AAC osaksi arkea -oppaan kansilehti. Osana opinn\u00e4ytety\u00f6t\u00e4 Elomaa, M., M\u00e4ensivu, M. &amp; Saukkonen, S. 2020. AAC-menetelm\u00e4t osaksi Pilke musiikkip\u00e4iv\u00e4koti Onnimannin arkea. Opas puhetta tukevan ja korvaavan kommunikoinnin k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n varhaiskasvatuksessa. AMK-opinn\u00e4ytety\u00f6. LAB-ammattikorkeakoulu, sosiaali- ja terveysala, sosiaalipedagoginen varhaiskasvatus. Lahti. [Viitattu 4.6.2021.] Saatavissa: <a href=\"http:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2020121628552\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-2020121628552<\/a>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lasten osallisuus on yksi varhaiskasvatuksen ydinarvoista ja menetelmist\u00e4. Lapsi, joka ei pysty ilmaisemaan itse\u00e4\u00e4n ik\u00e4tovereilleen tai ryhm\u00e4n aikuisille, ei todenn\u00e4k\u00f6isesti tunne itse\u00e4\u00e4n osalliseksi p\u00e4iv\u00e4kotiryhm\u00e4ss\u00e4. Osallisuuden tunteella tai sen puuttumisella on suuri merkitys lapsen hyvinvoinnin sek\u00e4 kasvun ja kehityksen kannalta. Puhetta tukeva ja korvaava kommunikointi Osallisuuden toteutuminen tai toteutumattomuus seuraa lasta pitk\u00e4lle tulevaisuuteen. Sill\u00e4 seikalla, puhuuko [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":4617,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,119],"tags":[2639,29,2640,263],"class_list":{"0":"post-4614","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-health_fi","8":"category-osallisuuden-edistaminen-ja-turvallinen-arki","9":"tag-aac-menetelmat","10":"tag-artikkeli-e1","11":"tag-puhetta-tukevat-ja-korvaavat-kommunikointimenetelmat","12":"tag-varhaiskasvatus","13":"czr-hentry"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-\u2012-aac-menetelmat-avuksi\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Lasten osallisuus on yksi varhaiskasvatuksen ydinarvoista ja menetelmist\u00e4. Lapsi, joka ei pysty ilmaisemaan itse\u00e4\u00e4n ik\u00e4tovereilleen tai ryhm\u00e4n aikuisille, ei todenn\u00e4k\u00f6isesti tunne itse\u00e4\u00e4n osalliseksi p\u00e4iv\u00e4kotiryhm\u00e4ss\u00e4. Osallisuuden tunteella tai sen puuttumisella on suuri merkitys lapsen hyvinvoinnin sek\u00e4 kasvun ja kehityksen kannalta. Puhetta tukeva ja korvaava kommunikointi Osallisuuden toteutuminen tai toteutumattomuus seuraa lasta pitk\u00e4lle tulevaisuuteen. Sill\u00e4 seikalla, puhuuko [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-\u2012-aac-menetelmat-avuksi\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2021-06-09T12:35:38+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2021-06-09T12:35:39+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1378\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"749\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"tainask\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"tainask\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"tainask\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\"},\"headline\":\"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi\",\"datePublished\":\"2021-06-09T12:35:38+00:00\",\"dateModified\":\"2021-06-09T12:35:39+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/\"},\"wordCount\":556,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2021\\\/06\\\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg\",\"keywords\":[\"AAC-menetelm\u00e4t\",\"Artikkeli E1\",\"puhetta tukevat ja korvaavat kommunikointimenetelm\u00e4t\",\"varhaiskasvatus\"],\"articleSection\":[\"Health\",\"Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/\",\"name\":\"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2021\\\/06\\\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg\",\"datePublished\":\"2021-06-09T12:35:38+00:00\",\"dateModified\":\"2021-06-09T12:35:39+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2021\\\/06\\\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2021\\\/06\\\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg\",\"width\":1378,\"height\":749},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\",\"name\":\"tainask\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"tainask\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/tainask\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi - LAB Focus","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-\u2012-aac-menetelmat-avuksi\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi - LAB Focus","og_description":"Lasten osallisuus on yksi varhaiskasvatuksen ydinarvoista ja menetelmist\u00e4. Lapsi, joka ei pysty ilmaisemaan itse\u00e4\u00e4n ik\u00e4tovereilleen tai ryhm\u00e4n aikuisille, ei todenn\u00e4k\u00f6isesti tunne itse\u00e4\u00e4n osalliseksi p\u00e4iv\u00e4kotiryhm\u00e4ss\u00e4. Osallisuuden tunteella tai sen puuttumisella on suuri merkitys lapsen hyvinvoinnin sek\u00e4 kasvun ja kehityksen kannalta. Puhetta tukeva ja korvaava kommunikointi Osallisuuden toteutuminen tai toteutumattomuus seuraa lasta pitk\u00e4lle tulevaisuuteen. Sill\u00e4 seikalla, puhuuko [&hellip;]","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-\u2012-aac-menetelmat-avuksi\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2021-06-09T12:35:38+00:00","article_modified_time":"2021-06-09T12:35:39+00:00","og_image":[{"width":1378,"height":749,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"tainask","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"tainask","Arvioitu lukuaika":"3 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/"},"author":{"name":"tainask","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0"},"headline":"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi","datePublished":"2021-06-09T12:35:38+00:00","dateModified":"2021-06-09T12:35:39+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/"},"wordCount":556,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg","keywords":["AAC-menetelm\u00e4t","Artikkeli E1","puhetta tukevat ja korvaavat kommunikointimenetelm\u00e4t","varhaiskasvatus"],"articleSection":["Health","Osallisuus, ty\u00f6el\u00e4m\u00e4 ja turvallinen arki"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/","name":"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg","datePublished":"2021-06-09T12:35:38+00:00","dateModified":"2021-06-09T12:35:39+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2021\/06\/344_2021_Kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto_2.jpg","width":1378,"height":749},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/kommunikointi-on-osallisuuden-elinehto-%e2%80%92-aac-menetelmat-avuksi\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Kommunikointi on osallisuuden elinehto \u2012 AAC-menetelm\u00e4t avuksi"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0","name":"tainask","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","caption":"tainask"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/tainask\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4614","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4614"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4614\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4618,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4614\/revisions\/4618"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4617"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4614"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4614"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4614"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}