{"id":8324,"date":"2022-05-18T10:05:10","date_gmt":"2022-05-18T07:05:10","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?p=8324"},"modified":"2022-05-18T10:05:11","modified_gmt":"2022-05-18T07:05:11","slug":"digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/","title":{"rendered":"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen"},"content":{"rendered":"\n<p>Digitaalinen media lis\u00e4\u00e4ntyy yhteiskunnassa r\u00e4j\u00e4hdysm\u00e4isesti; jatkuvasti tulee uusia lapsille suunnattuja digilaitteita sek\u00e4 sovelluksia. LAB-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden kirjallisuuskatsaus (Hursti &amp; N\u00e4rhi 2022) kokosi tietoa digitaalisen median vaikutuksista leikki-ik\u00e4isten lasten kasvuun ja kehitykseen. Tuloksia voivat hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 pienten lasten vanhemmat sek\u00e4 lasten ja heid\u00e4n perheidens\u00e4 kanssa ty\u00f6skentelev\u00e4t ammattilaiset. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"628\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1-1024x628.jpg\" alt=\"[Alt-teksti: Kaksi alle kouluik\u00e4ist\u00e4 lasta lojuu s\u00e4ngyll\u00e4 vatsallaan ja tutkii avattua l\u00e4pp\u00e4ri\u00e4 yhdess\u00e4.]\" class=\"wp-image-8326\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1-1024x628.jpg 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1-300x184.jpg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1-768x471.jpg 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1-570x350.jpg 570w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Kuva 1. Lapsille kehitell\u00e4\u00e4n jatkuvasti digitaalisia laitteita ja sovelluksia. (Ketut Subiyanto 2020)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Digitaalisen median hy\u00f6dyt<\/h2>\n\n\n\n<p>Oikein k\u00e4ytettyn\u00e4 digitaalisella medialla on paljon positiivisia vaikutuksia leikki-ik\u00e4isen lapsen kehitykseen. Digitaalisen median laadukkaat sovellukset, esimerkiksi piirt\u00e4miseen tarkoitetut sovellukset, voivat olla pienten lasten kehitykselle hy\u00f6dyllisi\u00e4 (Bozzola ym. 2018). Laadukkaat opetukseen tarkoitetut sovellukset voivat vaikuttaa positiivisesti lapsen oppimisen taitoihin sek\u00e4 lapsen sitoutumiseen ja motivaatioon oppimistilanteissa. Videokuvaamisen sis\u00e4llytt\u00e4minen lasten toimintaan voi kannustaa lapsia kehitt\u00e4m\u00e4\u00e4n itse\u00e4\u00e4n ja taitojaan. (Tasala 2021; Tarsalainen 2017; Skalick\u00e1 ym. 2019.) Media on t\u00e4rke\u00e4 tiedonl\u00e4hde lapsille, sen avulla voidaan edist\u00e4\u00e4 kielellist\u00e4 kehityst\u00e4, tunteiden s\u00e4\u00e4tely\u00e4, lukutaidon kehittymist\u00e4 sek\u00e4 lasten yhteenkuuluvuutta (Paavonen ym. 2011; Siljam\u00e4ki 2016; van den Heuvel ym. 2019). Alle 3-vuotiaille lapsille videopuhelut voivat olla hy\u00f6dyksi verbien oppimisessa (van den Heuvel ym. 2019).<\/p>\n\n\n\n<p>Positiivisten vaikutusten saavuttamiseksi on t\u00e4rke\u00e4\u00e4, ett\u00e4 vanhemmat ovat tietoisia pelien ja sovellusten sis\u00e4ll\u00f6ist\u00e4. Lapsen ik\u00e4tasolle sopivilla peleill\u00e4 voi olla my\u00f6nteisi\u00e4 vaikutuksia lapsen vuorovaikutustaitoihin, kognitiivisiin taitoihin sek\u00e4 lukutaidon kehittymiseen. (Komi 2015; Siljam\u00e4ki 2016; Huotilainen 2021.)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Haitat ruutuajan lis\u00e4\u00e4ntyess\u00e4<\/h2>\n\n\n\n<p>Digitaalisen median liiallisella k\u00e4yt\u00f6ll\u00e4 voi olla my\u00f6s haitallisia vaikutuksia leikki-ik\u00e4isen lapsen kasvulle ja kehitykselle. Alle kaksivuotiailla lapsilla jo yli tunnin mittainen p\u00e4ivitt\u00e4inen television katselu voi lis\u00e4t\u00e4 riski\u00e4 heikentyneeseen kognitiiviseen, kielelliseen ja motoriseen kehitykseen (Lin ym. 2015). Ruutujen katselu etenkin my\u00f6h\u00e4\u00e4n illalla ennen nukkumaanmenoa voi heikent\u00e4\u00e4 lapsen unen m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 ja laatua vaikuttaen sit\u00e4 kautta my\u00f6s esimerkiksi lapsen mielialaan (Huotilainen 2021).<\/p>\n\n\n\n<p>Covid-pandemian aikana lasten ruutuaika on lis\u00e4\u00e4ntynyt entisest\u00e4\u00e4n merkitt\u00e4v\u00e4sti (Repo 2021). Lapsen kehityksen kannalta t\u00e4rke\u00e4 leikki voi samalla v\u00e4henty\u00e4 (Tamana ym. 2019). Digitaalisen median k\u00e4yt\u00f6n lis\u00e4\u00e4ntyess\u00e4 kasvokkain tapahtuva vuorovaikutus v\u00e4henee heikent\u00e4en lapsen vuorovaikutustaitoja ja lis\u00e4ten k\u00e4ytt\u00e4ytymiseen liittyvi\u00e4 ongelmia (Bozzola ym. 2018; Skalick\u00e1 ym. 2019, 427).<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"617\" src=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_2-1024x617.jpg\" alt=\"[Alt-teksti: Mies, nainen ja pieni tytt\u00f6 istuvat yhdess\u00e4 lattialla sohvan edess\u00e4 tutkien avattua l\u00e4pp\u00e4ritietokonetta sek\u00e4 naisen k\u00e4dess\u00e4 olevaa \u00e4lylaitetta.]\" class=\"wp-image-8327\" srcset=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_2-1024x617.jpg 1024w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_2-300x181.jpg 300w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_2-768x463.jpg 768w, https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_2.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption>Kuva 2. Vanhempien on t\u00e4rke\u00e4\u00e4 osallistua pienen lapsen digitaalisen median k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n. (Piacquadio 2020)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>Leikki-ik\u00e4isten vanhempien aktiivinen osallistuminen digitaalisen median k\u00e4ytt\u00f6\u00f6n yhdess\u00e4 lapsen kanssa ehk\u00e4isee kehitykselle haitallisia vaikutuksia (Bozzola ym. 2018). Vanhemmat ja muut l\u00e4heiset aikuiset toimivat my\u00f6s esimerkkin\u00e4 lapsille digitaalisen median k\u00e4yt\u00f6ss\u00e4 (Komi 2019). Vanhempien tulee valvoa, ett\u00e4 lapsi ei t\u00f6rm\u00e4\u00e4 digitaalista mediaa k\u00e4ytt\u00e4ess\u00e4\u00e4n ik\u00e4tasolleen ep\u00e4sopivaan sis\u00e4lt\u00f6\u00f6n, sill\u00e4 se voi lis\u00e4t\u00e4 lapsen aggressiivista ja levotonta k\u00e4ytt\u00e4ytymist\u00e4 (Paavonen ym. 2011).<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group has-background\" style=\"background-color:#8df5fc\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-flow wp-block-group-is-layout-flow\">\n<p>Kirjoittajat<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Noora Hursti<\/strong> ja <strong>Jenni N\u00e4rhi<\/strong> opiskelevat LAB-ammattikorkeakoulussa terveydenhoitajiksi. Heit\u00e4 kiinnostaa digilaitteiden vaikutus lasten kehitykseen.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Anja Liimatainen<\/strong> toimii yliopettajana LAB-ammattikorkeakoulun Hyvinvointi-yksik\u00f6ss\u00e4.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L\u00e4hteet<\/h2>\n\n\n\n<p>Bozzola, E., Spina, G., Ruggiero, M., Memo, L., Agostiniani, R., Bozzola, M., Corsello, G. &amp; Villani, A. 2018. Media devices in pre-school children: the recommendations of the Italian pediatric society. Italian Journal of Pediatrics. (2018) 44:69. Viitattu 8.4.2022. Saatavissa https:\/\/ijponline.biomedcentral.com\/articles\/10.1186\/s13052-018-0508-7\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>van den Heuvel, M. Ma, J., Borkhoff, C., Koroshegyi, C., Dai, D., Parkin, P., Maguire, J. &amp; Birken, C. 2019. Mobile Media Device Use Is Associated with Expressive Language Delay in 18-Month-Old Children. Journal of developmental and behavioral pediatrics 2019, 40(2), 99\u2013104. Viitattu 8.4.2022. Saatavissa: <a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/30753173\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/30753173\/\u00a0<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Huotilainen, M. 2021. Miten lasten ja nuorten \u00e4lylaitteiden k\u00e4ytt\u00f6\u00e4 pit\u00e4isi l\u00e4hesty\u00e4? Duodecim 2021; 137(3):225\u2013226. Viitattu 8.4.2022. Saatavissa https:\/\/www.duodecimlehti.fi\/duo16049&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Hursti, N. &amp; N\u00e4rhi, J. 2022. Digitaalisen median vaikutukset alle kouluik\u00e4isten lasten kehitykseen. Opinn\u00e4ytety\u00f6. LAB-ammattikorkeakoulu. Lappeenranta. Viitattu 3.5.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-202204135104\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/urn.fi\/URN:NBN:fi:amk-202204135104<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Ketut Subiyanto. 2020. Kirkas, l\u00e4pp\u00e4ri, s\u00e4nky, makuuhuone. Pexels. Viitattu 3.5.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/www.pexels.com\/fi-fi\/kuva\/kirkas-lappari-sanky-makuuhuone-4545954\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.pexels.com\/fi-fi\/kuva\/kirkas-lappari-sanky-makuuhuone-4545954\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Komi, T. 2015. Mediataidot kuuluvat kaikille. Lastentarha 2015, 5, 30\u201331.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Lin, L-Y., Cherng, R-J., Chen, Y-J., Chen, Y-J. &amp; Yang, H-M. 2015. Effects of television exposure on developmental skills among young children. Infant Behavior and Development 2015, 38, 20\u201326. Viitattu 28.1.2022. Saatavissa https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/25544743\/<\/p>\n\n\n\n<p>Paavonen, J., Roine, M., Korhonen, P., Valkonen, S., Pennonen, M., Partanen, J. &amp; Lahikainen, A-R. 2011.\u00a0 Media ja lasten hyvinvointi. Duodecim 2011, 127(15),1563\u201370. Viitattu 8.4.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/www.duodecimlehti.fi\/duo99683\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.duodecimlehti.fi\/duo99683<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Piacquadio, A. 2020. Photo of Woman Using Smartphone. Viitattu 3.5.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/www.pexels.com\/photo\/photo-of-woman-using-smartphone-while-sitting-near-her-baby-3820159\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.pexels.com\/photo\/photo-of-woman-using-smartphone-while-sitting-near-her-baby-3820159\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Repo, S. 2021. Telia: Lasten ruutuaika lis\u00e4\u00e4ntynyt korona-aikana \u2013 erityisasiantuntija ei n\u00e4e sit\u00e4 pelk\u00e4st\u00e4\u00e4n pahana. Helsingin Sanomat. Viitattu 20.2.2022. Saatavissa <a href=\"https:\/\/www.helsinginuutiset.fi\/paikalliset\/4255795\">https:\/\/www.helsinginuutiset.fi\/paikalliset\/4255795<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Siljam\u00e4ki, T. 2016. Lukutaito on valtaa. Lastentarha 2016, 1, 28-30.<\/p>\n\n\n\n<p>Skalick\u00e1, V., Wold Hygen, B., Stenseng, F., Berg K\u00e5rstad, S. &amp; Wichstr\u00f8m, L. 2019. Screen time and the development of emotion uderstanding from age 4 to age 8: A community study. British Journal on Developmental psyglogy 2019, 37(3), 427\u2013443.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tamana, S., Ezeugwu, V., Chikuma, J., Lefebvre, D., Azad, M., Moraes, T., Subbarao, P., Becker, A., Turvey, S., Sears, M., Dick, B., Carson, V., Rasmussen, C., Pei, J. &amp; Mandhane, P. 2019. Screen-time is associated with inattention problems in preschoolers: Results from the CHILD birth cohort study. PLos One 2019, 14(4). Viitattu 28.1.2022. Saatavissa: https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/30995220\/<\/p>\n\n\n\n<p>Tarsalainen, A. 2017. Digiloikkauksia luonnossa. Lastentarha 2017\/3, 8\u201311.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tasala, M. 2016. Digitaalinen nopea mielihyv\u00e4 ei vahvista oppimista. Talentia. Viitattu 8.4.2022. Saatavissa: https:\/\/www.talentia-lehti.fi\/digitaalinen-nopea-mielihyva-ei-vahvista-oppimista\/&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Digitaalinen media lis\u00e4\u00e4ntyy yhteiskunnassa r\u00e4j\u00e4hdysm\u00e4isesti; jatkuvasti tulee uusia lapsille suunnattuja digilaitteita sek\u00e4 sovelluksia. LAB-ammattikorkeakoulun opiskelijoiden kirjallisuuskatsaus (Hursti &amp; N\u00e4rhi 2022) kokosi tietoa digitaalisen median vaikutuksista leikki-ik\u00e4isten lasten kasvuun ja kehitykseen. Tuloksia voivat hy\u00f6dynt\u00e4\u00e4 pienten lasten vanhemmat sek\u00e4 lasten ja heid\u00e4n perheidens\u00e4 kanssa ty\u00f6skentelev\u00e4t ammattilaiset. &nbsp; Digitaalisen median hy\u00f6dyt Oikein k\u00e4ytettyn\u00e4 digitaalisella medialla on paljon positiivisia [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":8326,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[29,137,3790,1451],"class_list":{"0":"post-8324","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-health_fi","8":"tag-artikkeli-e1","9":"tag-digitalisaatio","10":"tag-leikki-ikainen","11":"tag-media","12":"czr-hentry"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen - LAB Focus<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Opinn\u00e4ytety\u00f6n\u00e4 tehty kirjallisuuskatsaus lapsista ja ruutuajasta. Vaikutuksia on sek\u00e4 my\u00f6nteisi\u00e4 ett\u00e4 kielteisi\u00e4.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fi_FI\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen - LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Opinn\u00e4ytety\u00f6n\u00e4 tehty kirjallisuuskatsaus lapsista ja ruutuajasta. Vaikutuksia on sek\u00e4 my\u00f6nteisi\u00e4 ett\u00e4 kielteisi\u00e4.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"LAB Focus\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2022-05-18T07:05:10+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-05-18T07:05:11+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1280\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"785\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"tainask\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@LABfinland\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Kirjoittanut\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"tainask\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Arvioitu lukuaika\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minuuttia\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"tainask\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\"},\"headline\":\"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen\",\"datePublished\":\"2022-05-18T07:05:10+00:00\",\"dateModified\":\"2022-05-18T07:05:11+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/\"},\"wordCount\":848,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/05\\\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg\",\"keywords\":[\"Artikkeli E1\",\"digitalisaatio\",\"leikki-ik\u00e4inen\",\"media\"],\"articleSection\":[\"Health\"],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/\",\"name\":\"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen - LAB Focus\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/05\\\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg\",\"datePublished\":\"2022-05-18T07:05:10+00:00\",\"dateModified\":\"2022-05-18T07:05:11+00:00\",\"description\":\"Opinn\u00e4ytety\u00f6n\u00e4 tehty kirjallisuuskatsaus lapsista ja ruutuajasta. Vaikutuksia on sek\u00e4 my\u00f6nteisi\u00e4 ett\u00e4 kielteisi\u00e4.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fi\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/05\\\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2022\\\/05\\\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg\",\"width\":1280,\"height\":785},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"name\":\"LAB Focus\",\"description\":\"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fi\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#organization\",\"name\":\"LAB Focus\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/8\\\/2020\\\/04\\\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png\",\"width\":1342,\"height\":288,\"caption\":\"LAB Focus\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/x.com\\\/LABfinland\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0\",\"name\":\"tainask\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fi\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"tainask\"},\"url\":\"https:\\\/\\\/blogit.lab.fi\\\/labfocus\\\/author\\\/tainask\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen - LAB Focus","description":"Opinn\u00e4ytety\u00f6n\u00e4 tehty kirjallisuuskatsaus lapsista ja ruutuajasta. Vaikutuksia on sek\u00e4 my\u00f6nteisi\u00e4 ett\u00e4 kielteisi\u00e4.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/","og_locale":"fi_FI","og_type":"article","og_title":"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen - LAB Focus","og_description":"Opinn\u00e4ytety\u00f6n\u00e4 tehty kirjallisuuskatsaus lapsista ja ruutuajasta. Vaikutuksia on sek\u00e4 my\u00f6nteisi\u00e4 ett\u00e4 kielteisi\u00e4.","og_url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/","og_site_name":"LAB Focus","article_published_time":"2022-05-18T07:05:10+00:00","article_modified_time":"2022-05-18T07:05:11+00:00","og_image":[{"width":1280,"height":785,"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"tainask","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@LABfinland","twitter_site":"@LABfinland","twitter_misc":{"Kirjoittanut":"tainask","Arvioitu lukuaika":"6 minuuttia"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/"},"author":{"name":"tainask","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0"},"headline":"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen","datePublished":"2022-05-18T07:05:10+00:00","dateModified":"2022-05-18T07:05:11+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/"},"wordCount":848,"publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg","keywords":["Artikkeli E1","digitalisaatio","leikki-ik\u00e4inen","media"],"articleSection":["Health"],"inLanguage":"fi"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/","name":"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen - LAB Focus","isPartOf":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg","datePublished":"2022-05-18T07:05:10+00:00","dateModified":"2022-05-18T07:05:11+00:00","description":"Opinn\u00e4ytety\u00f6n\u00e4 tehty kirjallisuuskatsaus lapsista ja ruutuajasta. Vaikutuksia on sek\u00e4 my\u00f6nteisi\u00e4 ett\u00e4 kielteisi\u00e4.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fi","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/#primaryimage","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2022\/05\/274_2022_Digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen_1.jpg","width":1280,"height":785},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/digitaalisella-medialla-vaikutuksia-leikki-ikaiseen-lapseen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Digitaalisella medialla vaikutuksia leikki-ik\u00e4iseen lapseen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#website","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","name":"LAB Focus","description":"Focus Area blog | LAB University of Applied Sciences","publisher":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fi"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#organization","name":"LAB Focus","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","contentUrl":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2020\/04\/cropped-cropped-tunnus_blogi-01.png","width":1342,"height":288,"caption":"LAB Focus"},"image":{"@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/x.com\/LABfinland"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/#\/schema\/person\/da729f65c4a2fb9fd8f0b1ec7a2ab7d0","name":"tainask","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fi","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/4a96427877ef826b76e80c27f60b266128094f522551459346efcf14282febb3?s=96&d=mm&r=g","caption":"tainask"},"url":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/author\/tainask\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8324","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8324"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8324\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8328,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8324\/revisions\/8328"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8326"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8324"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8324"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/labfocus\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}