{"id":278,"date":"2020-03-26T12:43:38","date_gmt":"2020-03-26T12:43:38","guid":{"rendered":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/?p=278"},"modified":"2020-03-26T13:48:01","modified_gmt":"2020-03-26T13:48:01","slug":"toiselta-asteelta-korkeakouluun-iot-opintopolulla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/2020\/03\/26\/toiselta-asteelta-korkeakouluun-iot-opintopolulla\/","title":{"rendered":"Toiselta asteelta korkeakouluun IoT-opintopolulla"},"content":{"rendered":"\n

Esineiden Internet (IoT, Internet of Things) mahdollistaa laitteiden kytkemisen Internet-verkkoon. J\u00e4rjestelm\u00e4ratkaisujen avulla voidaan suorittaa automaattista tiedonsiirtoa anturoinnin ja erilaisten pilvipalveluiden v\u00e4lill\u00e4 sek\u00e4 ohjata ja seurata laitteita et\u00e4n\u00e4 Internet-verkon kautta. <\/p>\n\n\n\n

\"\"
Internet of Things (IoT) tarkoittaa netin v\u00e4lityksell\u00e4 toisiinsa kytkettyj\u00e4 laitteita. Kuva Pixabay CC0.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

LAB-amamttikorkeakoulun IoT-osaamisloikka hankkeessa<\/a> kehitet\u00e4\u00e4n opintopolkuja ICT- ja IoT-teknologioista kiinnostuneille nuorille ja nuorille aikuisille aina toisen asteen koulutuksesta jatko-opintoihin asti.<\/p>\n\n\n\n

Ammatilliselta toiselta asteelta ammattikorkeakouluun IoT-v\u00e4yl\u00e4ll\u00e4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

LAB-ammattikorkeakoulu ja Koulutuskeskus Salpaus ovat sopineet MOTARI-opinnoista<\/a>, jotka ovat v\u00e4yl\u00e4opintoja ammattikorkeakouluun. Salpauksen opiskelijat voivat suorittaa osana tieto- ja tietoliikennetekniikan perustutkintoa ammattikorkeakouluopintoja, jotka luetaan hyv\u00e4ksi ammattikorkeakoulussa, mik\u00e4li he jatkavat tutkinto-opiskelijoina siell\u00e4. MOTARI-opinnoilla voi vauhdittaa valmistumista insin\u00f6\u00f6riksi. MOTARI-opintojen laajuus on v\u00e4hint\u00e4\u00e4n 30 opintopistett\u00e4 ja ne sis\u00e4lt\u00e4v\u00e4t IoT-v\u00e4yl\u00e4ll\u00e4 LABin yhteisi\u00e4 opintoja sek\u00e4 tieto- ja viestint\u00e4tekniikan opintoja mm. IoT-projektin. IoT-projektissa opiskelijat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t ryhm\u00e4t\u00f6in\u00e4 toteuttamaan IoT-ratkaisuja esimerkiksi paikallisille yrityksille. Perustutkinnon j\u00e4lkeen, kun opiskelija on suorittanut 30 op ammattikorkeakouluopintoja v\u00e4hint\u00e4\u00e4n hyv\u00e4ll\u00e4 (3) keskiarvolla, voi h\u00e4n hakea LABin tutkinto-opiskelijaksi erillishaussa.<\/p>\n\n\n\n

Lukiosta ammattikorkeakouluun<\/h4>\n\n\n\n

My\u00f6s lukio-opiskelijat voivat valita avoimen ammattikorkeakoulun <\/a>IoT-opintoja ja hyv\u00e4ksytt\u00e4\u00e4 ne lukio-opintoihin. Lahdessa toimivilla korkeakouluilla on tarjolla my\u00f6s nimenomaan lukiolaisille suunnattuja opintoja, jotta lahtelaiset opiskelijat p\u00e4\u00e4sev\u00e4t tutustumaan Lahdessa toimiviin korkeakouluihin ja niiden tarjoamiin koulutuksiin. Lukion j\u00e4lkeen LAB-ammattikorkeakoulu on hyv\u00e4 vaihtoehto niille, jotka haluavat ty\u00f6el\u00e4m\u00e4l\u00e4ht\u00f6ist\u00e4 opetusta. LABissa kokeillaan uusia asioita ja tekemisen tapoja yhdess\u00e4 yritysten kanssa.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
IoT-osaamista on nyt tarjolla sek\u00e4 toisella ett\u00e4 korkea-asteella. Kuva: Pixabay CC0.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Lukion j\u00e4lkeen opiskelijat voivat hakeutua polkuopintoihin. Polkuopinnot\novat ammattikorkeakoulun laajoja opintokokonaisuuksia, jotka koostuvat\np\u00e4\u00e4asiassa ko. koulutusten ensimm\u00e4isen vuoden opinnoista, IoT-v\u00e4yl\u00e4ll\u00e4 tieto-\nja viestint\u00e4tekniikan opinnoista. Aluksi opiskellaan ohjelmistojen\nkehitt\u00e4mist\u00e4, teknist\u00e4 visualisointia sek\u00e4 tietoverkkoja ja teollista\ninterneti\u00e4 monipuolisesti, sen j\u00e4lkeen suuntautumisvaihtoehdoksi voi valita\nesimerkiksi IoT:n ja tietoverkot.<\/p>\n\n\n\n

Polkuopinnot (55 op) suoritettuaan opiskelija voi hakeutua\nammattikorkeakoulun tutkinto-opiskelijaksi erillishaun kautta. Kaikki aiemmin\nsuoritetut polkuopinnot tai avoimessa AMKissa suoritetut opinnot luetaan\nhyv\u00e4ksi opiskelijan hakeuduttua tutkinto-opiskelijaksi, lyhent\u00e4en opiskeluaikaa\nja nopeuttaen valmistumista.<\/p>\n\n\n\n

AMK-tutkinnolla ja kolmen vuoden ty\u00f6kokemuksella voi hakea suorittamaan\nylemp\u00e4\u00e4 ammattikorkeakoulututkintoa, joka tekniikan alalla on laajuudeltaan 60\nop. Lis\u00e4ksi AMK-tutkinnon j\u00e4lkeen on mahdollista hakea esimerkiksi LUTin 120 op\nmaisteriopintoihin.<\/p>\n\n\n\n

Kirjoittaja: Eija Lantta ty\u00f6skentelee IoT-osaamisloikka\nhankkeessa (ESR) ja AuNe \u2013 Automation in Network hankkeessa\n(OKM) LAB-ammattikorkeakoulun tekniikan yksik\u00f6ss\u00e4.  <\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

Kuvat:<\/p>\n\n\n\n

Pixabay. 2018. tagechos. [Viitattu 23.3.2020]. Saatavissa: https:\/\/pixabay.com\/fi\/illustrations\/internet-asioita-esineiden-internet-3671222\/<\/a>\n<\/p>\n\n\n\n

Pixabay. 2016. joepio. [Viitattu 23.3.2020]. Saatavissa: https:\/\/pixabay.com\/fi\/photos\/opiskelu-tytt%C3%B6-tytt%C3%B6-tutkimus-1625793\/<\/a>\n<\/p>\n\n\n\n

Linkit:<\/p>\n\n\n\n

Koulutuskeskus Salpaus. 2020. MOTARI-opinnot \u2013 kiihdytyskaista Salpauksest\u200ba LABiin. [Viitattu 23.3.2020]. Saatavissa: https:\/\/www.salpaus.fi\/koulutus\/motari-opinnot\/<\/a><\/p>\n\n\n\n

LAB. 2020a. Avoin ammattikorkeakoulu. [Viitattu 23.3.2020]. Saatavissa: https:\/\/lab.fi\/fi\/koulutus\/avoinamk<\/a> <\/p>\n\n\n\n

LAB. 2020b. IoT-osaamisloikka. [Viitattu 23.3.2020]. Saatavissa: https:\/\/www.lab.fi\/fi\/projekti\/iot-osaamisloikka<\/a> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Esineiden Internet (IoT, Internet of Things) mahdollistaa laitteiden kytkemisen Internet-verkkoon. J\u00e4rjestelm\u00e4ratkaisujen avulla voidaan suorittaa automaattista tiedonsiirtoa anturoinnin ja erilaisten pilvipalveluiden v\u00e4lill\u00e4 sek\u00e4 ohjata ja seurata laitteita et\u00e4n\u00e4 Internet-verkon kautta. LAB-amamttikorkeakoulun IoT-osaamisloikka hankkeessa kehitet\u00e4\u00e4n opintopolkuja ICT- ja IoT-teknologioista kiinnostuneille nuorille ja nuorille aikuisille aina toisen asteen koulutuksesta jatko-opintoihin asti. Ammatilliselta toiselta asteelta ammattikorkeakouluun IoT-v\u00e4yl\u00e4ll\u00e4 LAB-ammattikorkeakoulu ja […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":281,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[45,8],"tags":[23,80],"class_list":{"0":"post-278","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-kiertotalouden-uudistuvat-systeemit","8":"category-yleinen-fi","9":"tag-artikkeli-e1","10":"tag-iot-osaamisloikka","11":"czr-hentry"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/278","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=278"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/278\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":285,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/278\/revisions\/285"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/media\/281"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=278"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=278"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.lab.fi\/sustainability\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}