Käänteisessä oppimisessa ‒ flipped learning ‒ on keskeistä, että ryhmätilanteiden vuorovaikutuksessa käsitellään asioita, jotka ovat osoittautuneet oppijoille hankaliksi. Näkökulma on vahvasti oppijakeskeinen. Lisäksi aineiston tulee […]
flipped learning
2 artikkelia
LABin 2. ja 3. vuoden fysioterapeuttiopiskelijat suorittivat ammatillisen harjoittelun osana LAB SoteCampus -toimintamallia (LAB 2022) yhteistyössä Ikäystävällinen Etelä-Karjala -hankkeen kanssa. Hanke kokoaa alueen toimijat verkostoon, […]