Mentoroinnilla tarkoitetaan vuorovaikutussuhdetta kahden henkilön välillä, joista toisella (mentori) on toista (aktori) enemmän kokemusta. Työuramentoroinnissa tällä tarkoitetaan yleensä työkokemusta. Työuramentorointiin voi sisältyä esimerkiksi aktorin vahvuuksien […]
Osallisuus, työelämä ja turvallinen arki
LAB-ammattikorkeakoulun sairaanhoitaja- ja sosionomiopiskelijat pääsivät yhdessä pohtimaan stigman ja häpeän tasoja ja olemusta Siivittämö-hankkeen työpajassa. Työpajassa tutkittiin omia arvoja ja asenteita sekä kokemusasiantuntijan opastuksella stigman […]
Työyhteisön johtamisen opintojakso on tuonut LAB-ammattikorkeakoulun ylemmän ammattikorkeakoulun opiskelijat yhteen pohtimaan työhyvinvoinnin mittaamista sekä johtamista. Työhyvinvointi ja sen johtaminen ovat nousseet viime vuosina merkittävään rooliin. […]
Johtamisen ja työhyvinvoinnin merkitys ja niiden välinen yhteys ovat korostuneet viime vuosien työelämässä. Hyvin johdetut työyhteisöt pärjäävät muita paremmin, kun organisaatiot pyrkivät vastaamaan nopeasti ja […]
Ohjelmistojen suunnittelija on haastavan ja epäkiitollisenkin tehtävän edessä päivittäin miettiessään asiakkaidensa työrutiineja sekä heidän tarvitsemiaan digitaalisia työvälineitä. Mistä saataisiin lisää tietoa siitä, millainen ohjelmisto palvelisi […]
SampoLAB Osaajaverstaiden avajaiset Parikkalassa, Ruokolahdella ja Rautjärvellä sujuivat karjalaisen lupsakoissa ja vieraanvaraisissa merkeissä. Kahvinkeitin porisi ahkeraan ja tapahtumissa oli yhteisöllinen meininki, kuten arvata saattaa. Kävijöitä […]
Itsensä johtaminen on kaiken johtamisen perusta. On ensin opittava johtamaan itseään ja vasta sen jälkeen muita. Itsensä johtaminen on tärkeää, koska työelämässä odotetaan yhä itsenäisempää […]
Persoonallisuus on uniikki kokonaisuus ihmisen luonteenpiirteitä. Niistä osa on opittuja ja osa geneettisiä. Ihmisen persoonallisuus voi muuttua jopa keski-ikään asti. Työntekijöiden persoonalliset toimintatavat ovat monitahoisia […]
Ohjaus ja dialoginen vuorovaikutus ovat hoitotyön keskeisintä osaamisaluetta potilaskohtaamisissa. Vuorovaikutuksessa tapahtuva ohjaus-, opetus-, neuvontaosaaminen edellyttää hoitajalta lisäksi kuuntelutaitoa ja sanattoman viestinnän havainnointitaitoja. Sosiaali- ja terveydenhuollon […]