Kestävyyden määrittelyssä on kaksi merkittävää haastetta: yhtenäisen määritelmän puuttuminen ja kirjallisuudessa käytettyjen synonyymien moninaisuus (Proctor et al. 2015). Ympäristöministeriön mukaan kattava kestävyyden määritelmä kannustaa toimijoita […]
Artikkeli D1
Maailmassa on tällä hetkellä yhteensä 213 UNESCO Global Geopark -tunnustuksen saanutta aluetta, jotka sijaitsevat 48 eri maassa. Kaikki UGG-alueet yhdessä kertovat maapallomme tarinaa ja jokaisella […]
Ahdistus saa alkunsa aivoissa mantelitumakkeen tulkitessa aistien tuoman informaation uhaksi. Tämä käynnistää prosessin, joka virittää kehon taistele tai pakene -tilaan. Ahdistus on tärkeä kehon vastaus […]
Suomen ainutlaatuinen luonto on matkailumme merkittävä vetovoimatekijä, mutta matkailu voi myös uhata luonnon monimuotoisuuden säilymistä, jos sen toteutuksessa ei noudateta kestävän kehityksen oppeja. Esimerkkejä tähän […]
Ulkoisen tekijän aiheuttama ihmisen kehon lämpötilan muuttuminen on korjattava nopeasti. Hypo- ja hypertermialle altistumiset aiheuttavat toisistaan poikkeavia haittoja ja riskejä ja niitä hoidetaan eri tavoin. […]
Pyörämatkailu on hidasta matkailua, joka jättää aikaa tutustua ympäristöön. Pyörämatkailijat arvostavat ympäristössä erityisesti luonto- ja kulttuurikohteita, pyörämatkailua tukevia palveluja sekä retkeä helpottavaa infrastruktuuria (Bikeland 2024). […]
Whistleblower-direktiiviin pohjautuva Laki Euroopan unionin ja kansallisen oikeuden rikkomisesta ilmoittavien henkilöiden suojelusta (ilmoittajansuojelulaki) on ollut voimassa vuoden (Laki Euroopan unionin ja kansallisen oikeuden rikkomisesta ilmoittavien […]
Vuoden 2025 alussa voimaan tulleen rakentamislain (751/2023) keskeisenä tavoitteena on torjua ilmastonmuutosta, edistää kiertotaloutta, sujuvoittaa rakentamista ja tukea rakennetun ympäristön digitalisaatiokehitystä (Ympäristöministeriö 2024). Uusi laki […]
Korkeakoulujen perustehtävä on kouluttaa oman alansa asiantuntijoita työelämän tarpeisiin (Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista 2014/1129). Työelämä on alati muuttuva, ja tämän myötä koulutuksien on kehityttävä samassa tahdissa. […]