Opetushallituksen rahoittamassa LAB-ammattikorkeakoulun toteuttamassa Vakautta varhaiskasvatukseen -hankkeessa 1.9.2020−31.12.2021 (LAB 2021) haettiin ratkaisuja varhaiskasvatuksen haastaviin kasvatustilanteisiin tunne- ja traumatietoisuutta lisäävällä päiväkotien henkilökuntien tiimivalmennuksella. Tämä artikkeli käsittelee […]
varhaiskasvatus
31 artikkelia
Laadunhallinta on sekä yritysten että julkisten toimijoiden elinehto. Varhaiskasvatuksessa sen perusta on lainsäädännössä. Laadukkaan toiminnan seuraukset ovat nähtävissä laaja-alaisesti. Laatua arvioivat niin palvelua käyttävät, henkilöstö, […]
Suomalaisessa yhteiskunnassa varhaiskasvatuksella ja lastenneuvolalla on iso ja merkittävä rooli lapsen kehityksen seurannassa ja tukemisessa. Lainsäädännöllisen ohjaamisen tavoitteena on, etteivät asiakkaiden ja perheiden monimutkaiset ja […]
Lapsiperheiden hyvinvointi on ollut yksi tämän hetken puhutuimmista aiheista, sillä viime vuoden keväänä puhjennut koronatilanne on jättänyt jälkensä ihmisten hyvinvointiin, perheiden taloudelliseen tilanteeseen, yksinäisyyden tuntemuksiin […]
Varhaiskasvatushenkilöstön muodostaman moniammatillisen tiimin tulee varhaiskasvatuslain (540/2018, 3§) mukaan toimia tarvittaessa monialaisessa yhteistyössä eri toimijoiden kanssa lapsen tarpeen mukaisen kehityksen ja oppimisen tuen toteuttamiseksi. Tämä […]
Kaksikielisyys on yleinen ilmiö eri puolilla maailmaa. Meille suomalaisille kyseessä on tavallinen ilmiö, olemmehan kaksikielinen maa. Lainsäädännössämme kielivähemmistöillä, kuten saamelaisilla, on turvanaan erityisasema, jolla pyritään […]
Suomen sosiaali- ja terveyspalvelut ovat olleet jo vuosia muutoksessa (Laulainen ym. 2020, 151). Painopistettä on siirretty oikea-aikaiseen palveluiden kohdentamiseen. Nykyisen hallituksen sote-uudistuksen tavoitteena on painottaa […]
Varhaiskasvatus ja lastenneuvola kuuluvat perustason palveluihin, joiden kohderyhmänä ovat alle kouluikäiset lapset sekä heidän vanhempansa. Lastenneuvolan tehtävänä on lasten ja heidän perheidensä hyvinvoinnin edistäminen. Neuvolassa […]
Ensimmäiset varhaiskasvatuksen sosionomit valmistuvat pian ammattikorkeakouluista. 1.1.2030 alkaen varhaiskasvatuksessa kasvatus-, opetus- ja hoitotehtävissä toimivista henkilöistä vähintään kahdella kolmasosalla tulee olla varhaiskasvatuksen opettajan tai sosionomin kelpoisuus […]