Varhaiskasvatus on osa suomalaista koulutusjärjestelmää. Varhaiskasvatuksen tarkoituksena on myös ehkäistä lasten syrjäytymistä sekä edistää heidän tasa-arvoaan ja yhdenvertaisuuttaan. (Opetushallitus 2022, 1, 6.) Yhteiskunnan digitalisoituminen näkyy […]
pedagogiikka
Korona-aika opetti ja totutti sekä opettajia että opiskelijoita etäopetukseen. Etäopiskelu toi mukanaan monenlaisia haasteita, mutta myös positiivisia kokemuksia. Akavan teettämässä tutkimuksessa peräti 67 % opiskelijoista […]
Muuttuva työelämä vaatii jatkuvasti kehittyvää osaamista työntekijöiltä. Ammattitaidon ajantasaisuus parantaa työntekijän hallinnan tunnetta, työn tuloksellisuutta ja työhyvinvointia. TYÖ2030-toimialahankkeiden tarkoituksena on edistää vuoropuhelua työmarkkinaosapuolten kesken, kehittää […]
Näkö on ihmisen vahvin aisti, ja se lähettää yli kahdeksan kertaa enemmän tietoa aivoihimme kuin muut aistit yhteensä. Tämän takia tiedon sisäistäminen on nopeinta, kun […]
Olimme opettajavaihdossa partnerikorkeakoulussa Avans University of Applied Sciences Alankomaissa Bredan kampuksella toukokuussa 2023. Tässä blogitekstissä jaamme kokemuksia ja oivalluksia matkalta. Tunsimme olevamme tervetulleita heti ensimmäisestä […]
Ensiapu on tärkeä osa autettavan hoitoketjua. Ensiavulla tarkoitetaan sairauskohtaus- tai tapaturmatilanteessa maallikon antamaa apua, jolla turvataan peruselintoimintoja sekä pyritään estämään autettavan tilan pahenemista, kunnes hoitohenkilöstön […]
ChatGPT:n merkitys korkeakouluympäristössä on herättänyt viime vuoden lopulta alkaen keskustelua. Keskustelu on ollut huolipainotteista, ja vähemmän huomiota on kiinnitetty siihen, miten tekoäly voisi olla enemmän […]
Etä- ja verkko-opetus ovat tulleet jäädäkseen. Tämä on lisännyt vaatimuksia myös opetuksessa käytettäville tehtäville ja luonut tarpeen automaattisille ja palautetta antaville tehtäville. Matematiikassa ja sitä […]
Pedagoginen hyvinvointi on korkeakoulun kaikkien toimijoiden hyvin voimista, ja hyvinvoiva henkilöstö on korkeakoulun voimavara. Mutta kuinka henkilöstö itse näkee pedagogisen hyvinvoinnin ja sitä tukevat keinot […]