Tänä päivänä Suomen koulutuskentän yksi keskeisistä kehittämiskohteista on työssä hankitun osaamisen opinnollistaminen. Opinnollistamisen katsotaankin olevan yksi opiskelijalähtöisistä vaihtoehdoista opintojen suorittamiselle ja joustava suoritustapa etenkin jo […]
Health
Valmennusmateriaalia lasten ja nuorten valmentajille LAB-ammattikorkeakoulun hanke Urheiluseurojen digitaidot ja resilienssikyvykkyys (URDIS) (LAB 2022) yhteistyössä Etelä-Karjalan Liikunta ja Urheilu ry:n (2022) kanssa kehittävät seuratoimintojen digi- […]
eSport Kipinä oli 1.2.2020‒30.11.2022 toteutettu ESR-hanke, jonka tavoitteena oli aktivoida syrjäytymisvaarassa olevia nuoria e-urheilun ja tapahtumien avulla (LAB 2022). Pilotissa oli mukana 50 henkilöä, jotka […]
Sosiaali- ja terveyspalveluissa eletään muutosten aikaa uusien hyvinvointialueiden aloittaessaan toimintansa vuoden 2023 alusta. Palveluiden järjestämisvastuita on vaihtumassa ja uusia palveluita kehitetään, myös mielenterveyspalveluissa. Perustason mielenterveyspalveluita […]
Hoiva-alan pitovoiman haasteet ovat tiedossa laajasti ja ne näkyvät erityisesti nuorten hoitajien keskuudessa. (Helander 2018, 180.) Valmentavan johtamisen menetelmillä on havaittu olevan positiivinen vaikutus työtyytyväisyyteen. […]
Verkostotyön merkitystä ei voi sivuuttaa, kun puhutaan työllisyyden hoidon ja välityömarkkinoiden kentästä. Myös sosiaalihuoltolaki (1301/2014) velvoittaa yhteistyöhön sekä rakentamaan tuen ja palvelujen kokonaisuus, joka sovitetaan […]
Perinteisesti harjoittelut ovat toteutuneet oman alan asiantuntijan ohjauksessa yhdessä saman alan opiskelijoiden kanssa. Moniammatillinen tiimiharjoittelu mahdollistaa opiskelijoille moniammatillisessa toiminnassa vaadittavien vuorovaikutustaitojen, eri ammattiryhmien työn sisällön […]
PARASTA ITÄÄ! -hankkeessa (2022) toimitaan ilmiön ympärillä yhteiskehittäen. Yhteiskehittäminen on ihmisten välistä tavoitteellista yhteistyötä, jota voidaan edistää ja tukea monella tavalla. Sitä voidaan tehdä missä […]
Ohjeen visuaalisuus eli kuvallinen kerronta lisää hoitajan antaman ohjauksen ymmärtämistä. Visuaalinen viestintä tarkoittaa ohjaussisällön havainnollistamista kuvien ja kuvioiden avulla. Visuaalinen esitys herättää tunteita ja jää […]