Viime vuosina tapahtunut verkko-oppimisen räjähdysmäinen kasvu on nostanut visuaalisen materiaalin, erityisesti videoiden, merkityksen uudelle tasolle. Video on tehokas työkalu haastavien asioiden kouluttamiseen parhaalla mahdollisella tavalla. […]
Radikaalit uudet avaukset
Onko tulevaisuus vain epävarma hähmäinen tila, jota kohti olemme vääjäämättä menossa? Pitääkö meidän vain kulkea virran mukana vai voimmeko vaikuttaa tulevaisuuteen jotenkin? Itse asiassa vaikka […]
Miten hallitustyöllä voi edistää startup-yrityksen toimintaa? LAB Growth -hankkeen (LAB 2022a) Board Sprint lähestyi aihetta uudistetulla tulokulmalla. Startup-yrittäjille tarjottiin mahdollisuutta pilotoida hallitustyöskentelyä ja testata sen […]
Perinteisesti musiikkifestivaaleille menijät ovat majoittautuneet telttaleiriin, mutta muut vaihtoehdot valtaavat jatkuvasti alaa. Siihen, mitä tulevaisuuden festivaalimajoitus sisältää, vaikuttavat maailmalla vallitsevat trendit ja ilmiöt sekä asiakkaiden […]
Suomella matkailumaana on potentiaalia, jota ei pystytä hyödyntämään matkailuorganisaatioiden hajanaisuuden ja vähäisen yhteistyön vuoksi. Turismielinkeinoa harjoittavat monet sellaiset pienyrittäjät, jotka eivät ehdi eivätkä halua tehdä […]
Käytämme tulevaisuutta jatkuvasti, yleensä tiedostamattamme. Teemme oletuksia kyseenalaistamatta niitä nykyhetken asioita, joiden kuvittelemme olevan totta myös tulevaisuudessa. Käyttämällä sopivia metodeja voimme tietoisesti laajentaa käsitystämme erilaisista […]
Videot ovat yleistyneet markkinointiviestinnän välineenä jo pitkään, ja erityisesti korona-aika on antanut oman lisävaihteen niin videoille kuin sosiaalisen median alustoille (Alkula 2020). Videoiden yleistymisen myötä […]
Nuorten kiinnostus sijoittamista kohtaan on kasvanut voimakkaasti viime vuosina. Esimerkiksi Osuuspankin tilastojen mukaan nuorten aikuisten tekemien osakekauppojen määrä kasvoi jopa 115 prosenttia vuonna 2020 edelliseen […]
LAB-ammattikorkeakoulun Lappeenrannan kampuksen markkinoinnin opiskelu toteutetaan tiimiyrittäjyyteen pohjautuvalla mallilla, jossa opiskelijat perustavat heti ensimmäisenä opiskeluvuonnaan oman osuuskunnan. Tätä yritystä hyödynnetään opintojen aikana erilaisissa oppimistehtävissä, joista […]