Työpäivät ovat yhä hektisempiä. Kalenteri täyttyy palavereista, useita samanaikaisia tehtäviä on käynnissä ja päivää säestää sähköpostien piippaukset. Aivot käyvät ylikierroksilla usein huomaamattamme. Puhumme palautumisesta ja […]
työelämä
59 artikkelia
Tekoäly ja automaatio muokkaavat nopeasti työelämää ja osaamistarpeita. Tekoälyn ja automaation avulla voidaan käsitellä suuria määriä dataa tehokkaasti ja hoitaa aiemmin rutiininomaisia tehtäviä. Kun tekoälyä […]
Kiipulan Ammattiopiston ja LAB-ammattikorkeakoulun yhteinen Moninaisuus työyhteisössä -hanke käynnistyi toukokuussa 2023 ja päättyy helmikuussa 2026. Euroopan unionin osarahoittama hanke on LAB-ammattikorkeakoulun hallinnoima kokonaisuus, jonka keskiössä […]
Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen (2025) mukaan monimuotoinen työyhteisö tarkoittaa työpaikkaa, jossa taustoiltaan erilaiset työntekijät tuovat yritykseen lisäarvoa ja toimivat sen voimavaroina. Työyhteisön moninaisuus mahdollistaa kyvyn […]
Sosiaalisen median uutisvirta opettaa meitä reagoimaan ympärillä tapahtuvaan nopeasti. Houkuttelevat otsikot maanittelevat klikkaamaan ja katsomaan eri sisältöjä nopeatempoisesti, mistä seuraa nopea tunnereaktio. Samaan aikaan koulussa […]
Suomalainen työelämä on murroksessa. Osaamisen kehittäminen ja osaamistarpeiden tunnistaminen haastavat yrityksiä kaikilla aloilla. Haasteiden taklaamiseksi on käynnistetty valtakunnallinen hanke Kohti tulevaisuuden osaavaa työvoimaa (KTOT, 1.4.2025–28.2.2027). […]
Työelämän moninaisuus ei synny itsestään – se vaatii tekoja, yhteistyötä ja rohkeutta. Marraskuussa Lahden Askotalossa järjestettiin maailman ensimmäiset MONIfest – Moninaisen työelämän festarit. Tapahtuman tavoitteena […]
Mitkä ovat tulevaisuuden työntekijän tärkeimmät ominaisuudet? Kyselyssä mielipiteensä kertoneiden mukaan kyky ja halu oppia uutta on selvästi tärkein ominaisuus. Myös muut muutoksissa pärjäämiseen liittyvät koettiin […]
Sosiaali- ja terveydenhuollon koulutuksiin hakeneiden määrän lasku on viime vuosina lisännyt painetta löytää uusia ratkaisuja alan työvoimapulaan. Yksi keskeinen toimintamalli on opinnollistaminen, jossa opiskelija hankkii […]