Opetuksen lisäksi ammattikorkeakoulumme perustehtävä on edistää ja tukea yhteiskuntamme kehitystä tutkimus-, kehitys- ja innovaatiotoiminnan (TKI) ratkaisuilla. Jotta valmistuneet sosiaali- ja terveysalan ammattilaiset osaisivat poimia näitä […]
Health
Meistä varmaan jokainen tietää case Vastaamon. Jokainen varmasti haluaa myös välttää samankaltaiset tapahtumat niin asiakkaana kuin yrittäjänäkin. Ne melko pienet ja yksinkertaiset teot asian eteen […]
Maatalousyrittäjien työssä esiintyy runsaasti terveydenvaaroja, joita ovat muun muassa pölyt, melu, fyysinen kuormittavuus ja tapaturmanvaara (Kinnunen ym. 2016, 47). Altisteisen työn lisäksi maatalousyrittäjillä esiintyy aiempaa […]
Sosiaalihuollossa työskenteleviä sosionomeja koskee laki sosiaalihuollon ammattihenkilöistä (817/2015). Ammattihenkilölain tarkoituksena on edistää asiakasturvallisuutta sekä sosiaalihuollon asiakkaan oikeutta laadukkaaseen sosiaalihuoltoon ja hyvään kohteluun. Lain perusteella varmistetaan […]
Suomessa on kasvava pula osaavista ja pätevistä sairaanhoitajista. Poliittisessa keskustelussa on tunnistettu tarve nopeuttaa ja sujuvoittaa EU/ETA-maiden ulkopuolella koulutettujen ammattihenkilöiden ammattioikeuden saamista. (Valtioneuvosto 2023, 204.) […]
Digitaalinen maailma ja kehittyneet teknologia ovat soluttautuneet elämäämme lähes kaikilla tasoilla (Diefenbach 2018, 2–3). Keskustelut teknologisten ratkaisujen roolista ihmisten terveyden ja hyvinvoinnin edistämisessä sekä ennaltaehkäisyssä […]
Ryhmämuotoisia toimintoja pidetään mielenterveystyössä yleisimpinä hoitomuotoina yksilötyöskentelyn lisäksi. Keskeistä ryhmätoiminnoissa ovat yhteinen keskustelu, tiedon saanti, sosiaalisten taitojen lisääminen ja uusien taitojen oppiminen. Ryhmätoiminnoilla voidaan harjoitella […]
Opiskelijoiden ammattikorkeakoulututkintoon kuuluu laajalti käytännön harjoittelua. Sosionomikoulutuksessa se on 45 opintopistettä ja se jakaantuu neljään eri harjoittelukokonaisuuteen. Harjoittelupaikan valinta voi vaikuttaa monella tapaa urakehityksessä. Yksi […]
LAB-ammattikorkeakoulun Lappeenrannan yksikön toisen vuoden ensihoitajaopiskelijat ja 3. vuoden paramedic-opiskelijat toteuttivat yhteistyössä monikulttuurisen, kaksipäiväisen vammapotilaan simulaatiot -harjoituksen osana perustason ensihoito II ja ammattitaidon arviointi -kurssia. […]