Terveyttä edistävän liikunnan eurooppalaisen verkoston 15. konferenssi järjestettiin Dublinissa 19.-21.8.2024 (HEPA Europe 2024). Vuotuisen konferenssin tavoitteena on yhdistää tutkijoita, poliittisia päättäjiä ja käytännön tekijöitä sekä […]
osallisuus
Pisa-tulosten mukaan suomalaiset nuoret ovat muihin OECD-maiden nuoriin verrattuna hyvin kiinnittyneitä kouluun. He pitävät koulunkäyntiä tärkeänä asiana ja ovat tyytyväisiä omaan elämäänsä. (Virtanen 2016, 60; […]
Muistisairaiden määrän on ennustettu kasvavan tulevaisuudessa. Vuonna 2020 muistisairaita on arvioitu olevan Suomessa yhteensä 200 000. Joka vuosi on määrän arvioitu lisääntyvän noin 14 500 […]
Ikääntyneiden ihmisten hyvinvointiin vaikuttavat kokemukset osallisuudesta ja merkityksellisyydestä. Jokainen ihminen on voimavara, jonka toimintakyvystä, hyvinvoinnista ja osallisuudesta huolehtimalla voidaan vahvistaa myös yhteiskunnan vakautta ja kestävyyttä. […]
Vuosittain 17.10. YK:n köyhyyden ja syrjäytymisen vastaisena päivänä järjestettävä Asunnottomien yö on Suomen suurin vuosittain toistuva sosiaali- ja terveyspoliittinen mielenilmaus, jossa muistutetaan jokaisen perusoikeudesta asuntoon […]
Kuulluksi tuleminen liittyy kaikkeen osallisuuteen ja se on tärkeä osa meidän hyvinvointiamme. Aito osallisuuden kokemus syntyy, jos erityistä tukea tarvitseva lapsi tarvitsee ja saa apua […]
Lainsäädäntö edellyttää työterveyshuollon ja työpaikan välistä yhteistyötä, jota kutsutaan työterveysyhteistyöksi. Työterveysyhteistyössä toteutettavan työterveystoiminnan on oltava asiakaslähtöistä, laadukasta, vaikuttavaa sekä asiakkaiden tarpeita vastaavaa (Sosiaali- ja terveysministeriö […]
Ennaltaehkäisevien palveluiden kuten sosiaalihuoltolain (1301/2014, 18§) mukaisen perhetyön tarkoituksena on tukea lapsen kasvatuksesta ja hoidosta vastaavia henkilöitä (STM 2017, 51). Sosiaalihuoltolain (1301/2014, 18§) mukainen perhetyö […]
Kasvikokemuksia kaupungin lapsille -opinnäytetyö keskittyi koulujen viljelytoiminnan kehittämiseen ja viheralueiden merkityksen tarkasteluun kaupunki- ja kouluympäristössä. Viljelytoimintaa kehitettiin Tampereella sijaitsevan Juhannuskylän koulun opettajien ja oppilaiden kanssa. […]