Kehittämishankkeissa ohjausryhmä on usein tärkeässä roolissa. Esimerkiksi EU:n alue- ja rakennepolitiikan ohjelmiin kuuluvissa hankkeissa ohjausryhmän tehtävänä on, tukea ja seurata hankkeen etenemistä sekä auttaa hanketta […]
työelämäyhteistyö
15 artikkelia
Työelämän kanssa toteutettu opetus on osa ammattikorkeakoulujen tehtäviä (Ammattikorkeakoululaki 2014). Opetukseen integroitua tutkimus- ja kehitystoimintaa sekä hankkeisiin integroitua opetusta on toteutettu jo 2000-luvun alkupuolelta alkaen […]
Opinnäytetöiden käyttäminen ammattikorkeakoulujen ja työelämäorganisaatioiden päivittäisessä kehittämistoiminnassa voisi olla vahva strateginen tavoite. Hyvinvointialalla tämä mahdollistaisi yhä kestävämmän yhteistyön oppilaitosten, hyvinvointialueiden ja yritysten välille. Amk-tasoisissa opinnäytetöissä […]
Toimintaympäristömme muuttuu koko ajan, ja kaikissa organisaatioissa tehdään kehittämistyötä. Usein on tarkoituksenmukaista aloittaa kehityshanke tai projekti muutoksen valmistelemiseksi tai käynnistämiseksi. LAB-ammattikorkeakoulun liiketalouden opiskelijat opiskelevat projektinhallintaa […]
Palvelumuotoilustudio on LAB-ammattikorkeakoulun amk-opiskelijoille suunnattu opintokokonaisuus. Opintojakso toteutetaan kaksi kertaa vuodessa, keväällä ja syksyllä. Palvelumuotoilustudiossa keskiössä on tiimioppiminen ja kantavana tausta-ajatuksena on opetuksen ja tutkimus-, […]
Ammattikorkeakoulun työelämäyhteistyöllä viitataan usein yrityksiin suuntautuvilla TKI-toiminnan ja opetuksen toimenpiteillä, jotka voivat olla muun muassa hankkeita, palvelumyyntiä, opinnäytetöitä tai opetuksen yhdistämistä erilaisiin kehittämistarpeisiin. Yhteistyötä tehdään […]
Kosken koulun projekti on LAB-ammattikorkeakoulun ja imatralaisen Kosken peruskoulun työelämäyhteistyöprojekti (Hämäläinen & Vehviläinen 2021). Alun perin projekti pilotoitiin syksyllä 2020, ja tämän syksyn toteutus on […]
LAB-ammattikorkeakoulun ensimmäisen vuoden restonomiopiskelijoita oli mukana järjestämässä Salpausselän 100-vuotisjuhlakisoja maaliskuussa 2023. Kisatapahtumassa työskenteli yhteensä 26 ensimmäisen vuoden restonomiopiskelijaa vapaaehtoisina. Opiskelijat saivat kokemusta ja näkemystä elämyksellisen […]
Kesäkuun alussa Tampereella järjestettiin kotimainen yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen pedagogiikan konferenssi (Pedaforum 2023). Avajaisten keynote-puheenvuoro käsitteli kestävää arviointikulttuuria (Nieminen 2023), ja laaja ohjelma tarjosi monipuolisen näkemyksen […]