Ulkomaalaistaustaisten väestön kasvu Suomessa tarkoittaa myös maahan muuttaneiden opiskelijoiden lisääntymistä. Korkeakouluopetukseen hyväksyttyjen maahan muuttaneiden määrä yli kaksinkertaistui kymmenen vuoden ajanjaksolla 2010–2020 (Airas ym. 2023, 7). […]
korkeakoulu
9 artikkelia
Inkluusio on periaate, jossa kaikilla ihmisillä on oikeus osallistua yhteiskunnan toimintaan ja kuulua sen yhteisöihin tasa-arvoisesti ja yhdenvertaisesti. Inkluusio tarkoittaa joukkoon kuulumista ja osallistumista ja […]
Pedagoginen hyvinvointi on korkeakoulun kaikkien toimijoiden hyvin voimista, ja hyvinvoiva henkilöstö on korkeakoulun voimavara. Mutta kuinka henkilöstö itse näkee pedagogisen hyvinvoinnin ja sitä tukevat keinot […]
Hankkeen toiminnan kehittämiseksi käytetään hankkeessa kertynyttä tietoa ohjaustarpeista. Näin hanketoiminta edesauttaa sen palvelujen kehittämistä ja toiminnan suunnittelua. OSKE LAB -hankkeen (LAB 2023) toiminnan näkökulmasta on […]
Tutkimustyön lähtökohtina ovat aiheeseen liittyvät keskeiset tutkimuskysymykset. Mitä halutaan tutkia? Miksi tätä asiakokonaisuutta tutkitaan? Millaisia tuloksia tutkimukselta odotetaan? Jotta tutkimustyö onnistuisi odotusten mukaisesti, on tärkeää […]
Kevään 2022 yhteishaussa 3063 lahtelaista henkilöä tavoitteli korkeakouluopiskelupaikkaa. Kaikkiaan lahtelaiset hakivat 7854 hakukohdetta (Opetushallinnon tilastopalvelu 2022a; Opetushallinnon tilastopalvelu 2022b). Hakija voi hakea yhdestä kuuteen opiskelupaikkaan, […]
Lahden OSKE LAB -hankkeen (LAB 2022a) yhtenä tavoitteena on tarjota ohjausta ja neuvontaa korkeakouluopintoihin pyrkiville maahan muuttaneille. Ohjaajan on oleellista tietää, minkälaista osaamista korkeakouluopinnot vaativat […]
LAB-ammattikorkeakoulussa on paljon järjestötoimintaa. Lahden kampuksella toimii yhteensä 11 opiskelijajärjestöä. Järjestöt voivat olla alakohtaisia kuten LINKKI, joka on liiketalouden tradenomien opiskelijoiden opiskelijajärjestö. KOE taas toimii […]
Ammattikorkeakoulut ovat kehittäneet lukuisia erilaisia tapoja toteuttaa lakisääteistä työelämää edistävää toimintaansa. Työelämän ja korkeakoulun tehtävät ja kulttuuri poikkeavat merkittävästi toisistaan, eivätkä osapuolten tavoitteet ja odotukset […]