Digitalisaatio on muuttanut työelämää. Vuonna 2018 palkansaajista yli 90 prosenttia käytti työssään tietotekniikkaa, josta on tullut kiinteä osa suomalaisten työpaikkojen arkipäivää. (Sutela ym. 2019). Vaikka […]
Health
LAB-ammattikorkeakoulun uusi hyvinvointiteknologian innovaatio-, testi- ja kehittämisympäristö, LAB WellTech, järjesti virtuaalisen tapahtumapäivän toukokuussa 2021. Tapahtumapäivä kokosi yhteen suuren määrän hyvinvointiteknologiasta kiinnostuneita henkilöitä ja mielenkiintoisia esiintyjiä. […]
LAB-ammattikorkeakoulun YAMK-opinnäytetyönä (Kajanoja-Suominen 2021) toteutettiin tutkimuksellinen kehittämishanke, jossa luotiin varhaiskasvattajille suunnattu positiivisen pedagogiikan toimintamalli. Toimintamallia kehitettiin pirkanmaalaisen varhaiskasvatusyksikön työntekijöille suunnattujen toiminnallisten työpajojen sekä Joensuuhun kohdistuneen […]
Huumausaineiden käyttö sekä niistä syntyvät haitat ovat kasvaneet Suomessa 2000-luvulla (THL 2020a). Lahti on huumetilastojen kärkipäässä. Terveyden ja hyvinvoinninlaitoksen jätevesitutkimuksen mukaan vuonna 2020 huumeita käytettiin […]
Yhdenvertaisuuslain (1325/2014, 7 §) mukaan työnantajalla, jonka palveluksessa on vähintään 30 henkilöä, on oltava suunnitelma toimenpiteistä yhdenvertaisuuden edistämiseksi. Henkilöstö on otettava mukaan toimenpiteiden suunnitteluun. Huolella […]
Viime vuosina työikäisten mielenterveysperusteiset sairauspoissaolot ovat yleistyneet. Kelan tilaston mukaan kasvua on tapahtunut selkeästi vuodesta 2016 alkaen. (Blomgren 2019.) Yleisimpien mielenterveyshäiriöiden ilmaantuvuus on melko suurta, […]
Suomen laissa on määritelty tarkkaan ihmisen oikeus hänen terveydentilansa vaatimaan hyvään hoitoon ilman, että hänen ihmisarvoaan, vakaumustaan tai yksityisyyttään loukataan (Laki potilaan asemasta ja oikeuksista […]
Sosiaalinen media on suuressa osassa nuoren aikuisen elämää. Se myös on luonut mahdollisuuden pitää yhteyttä kaukana asuviin läheisiin sekä luonut ihmisille erilaisia keinoja ilmaista itseään […]
Lasten osallisuus on yksi varhaiskasvatuksen ydinarvoista ja menetelmistä. Lapsi, joka ei pysty ilmaisemaan itseään ikätovereilleen tai ryhmän aikuisille, ei todennäköisesti tunne itseään osalliseksi päiväkotiryhmässä. Osallisuuden […]