Vuoden 2020 alusta lähtien meitä on koetellut Covid19-pandemia, joka on saattanut maailman kriisiin. Väistämättä olemme joutuneet luopumaan monesta asiasta, mutta samalla olemme pystyneet löytämään aivan […]
Yleinen
Ammatillisen opettajakoulutuksen (JAMK) opintopiirimme tarkasteli ajankohtaista verkko-opetukseen liittyvää kehittämishaastetta osana opettajan kehittyvä toimintaympäristö -opintojaksoa. Havaintojemme mukaan toimintaympäristön muutos erityisesti Covid-19-viruksen aiheuttamana poikkeusaikana vaatii opetusmenetelmien sopeuttamista. Yksi uudemmista menetelmistä on mobiiliopetus etäopetuksen menetelmänä. Valitsimmekin kehittämistehtäväksi mobiiliopetuksen hyödyntämisen osana […]
Osana BIOSYKLI – Päijät-Hämeen biokiertotalous -projektia kuvataan maakunnan kiertotalouskokonaisuus. Kokonaisuudentoiminnallisten internetsivujen ohjelmointi alkoi kesällä 2020 opiskelijatyönä. Ohjelmointi tapahtui valmiin ulkoasumallin pohjalta käyttäen ReactJS JavaScript – […]
Jo viidennen kerran järjestetty IoT Nordic & The Business of Digital 2020 -tapahtuma keräsi 21.–22.10.2020 yhteen 40 seminaaripuhujaa, useita alan yrityksiä ja noin tuhat osallistujaa […]
Datapohjaisen päätöksenteon analyysit, koneoppiminen ja tekoäly ovat tämän päivän kristallipallo. Hämyinen ja samettiverhoiltu teltta on vaihtunut mystisiin piilotettuihin kerroksiin, hyperparametreihin sekä aktivaatiofunktioihin. Ennustamista tarvitaan, jotta […]
LAB-ammattikorkeakoulun Limu Radio (Lihamuki Radio) edusti Suomea perjantaina 2.10. kymmenettä kertaa järjestetyssä Maailman opiskelijaradiopäivässä, World College Radio Day (WCRD). Päivän aikana sadat college-, yliopisto- ja […]
Yhtenä suomalaisen koulutuspolitiikan tavoitteena on mahdollistaa nykyistä pidemmät työurat, edistää ympärivuotista opiskelua, joustavia opintopolkuja ja osaamisen tunnistamista. Työelämän mahdollisuuksia ei ole hyödynnetty tehokkaasti. Sekä korkeakoulut […]
Juomojan oppimistuloksia selvittävässä tutkimuksessa Kriittinen katsaus aikuisopiskelijoiden verkko-opiskelun oppimistuloksia selittäviin tekijöihin mielekkäät oppimateriaalit ja merkityksellisiksi koetut tehtävät tehostavat oppimista. Metakognitiiviset taidot edistävät oppimista ja niitä […]
Miesvirtaa sosiaali- ja terveysalalle– hankkeessa (2019-2021) haetaan ratkaisua siihen, miten madalletaan miesten kynnystä hakeutua opiskelemaan sosiaali- ja terveysalalle sekä työllistymään alan monipuolisiin tehtäviin. Hankkeessa selvitetään […]