Kotoa kotiin -hankkeelle toteutetussa toiminnallisessa opinnäytetyössä oli tavoitteena suunnitella ja toteuttaa luontotapahtuma maahanmuuttajanaisille ja vapaaehtoisille sekä tuottaa tukimateriaali, joka mahdollistaa matalan kynnyksen tapahtuman toistamisen vapaaehtoisten […]
maahanmuuttajat
44 artikkelia
Maahanmuuttajat kohtaavat arjessa pulmatilanteita, joihin vastaamiseen ei tarvita virallisia ohjauspalveluita. Näihin pulmatilanteisiin pyrkii vastaamaan Arjen Apu -hanke tarjoamalla omankielistä tukea ja neuvoja arjen kysymyksiin. Hankkeen […]
Suomalainen yhteiskunta on monikulttuuristunut kolmen viime vuosikymmenen ajan maahanmuuttajien määrän kasvun myötä (Tilastokeskus 2021). Ilmiö voi sisältää yhteiskunnallisen eriarvoistumisen ja syrjäyttämisen riskiä. Taidelähtöisten menetelmien kuten […]
Suomessa maahanmuutto ja monikulttuurisuus lisääntyvät nopeasti. Opetus- ja kulttuuriministeriön linjausten mukaan maahanmuuttajien osuutta lisätään korkeakouluissa. Tätä varten järjestetään maahanmuuttajille valmentavaa koulutusta, kielikoulutusta ja heille suunnattua […]
MESH-hanke edistää maahanmuuttajien työllistymistä kehittämällä mentorointia ja verkostoja. Hanke on tarpeen, koska Päijät-Hämeessä, kuten muuallakin Suomessa ja Euroopassa, maahanmuuttajien on kantaväestöä vaikeampi työllistyä. Päijät-Hämeessä tilanne […]
KOKOMA-hankkeen tavoitteena oli kehittää ja pilotoida pääosin verkossa toteutettava yrittäjyysvalmennus korkeakoulutetuille maahanmuuttajille. Muita tavoitteita oli tutkia yrittäjyysvalmiuksien kehittymistä EntreComp-viitekehykseen peilaten, mallintaa kieli- ja kulttuuritietoinen yrittäjyyskoulutus […]
KOKOMA-hankkeen (ESR 1.4.2018–30.9.2020) tavoitteena oli kehittää ja pilotoida pääosin verkossa toteutettava yrittäjyysvalmennus korkeakoulutetuille maahanmuuttajille. Hankkeessa järjestettiin kaksi pilottikoulutusta yrittäjyydestä kiinnostuneille korkeakoulutetuille maahanmuuttajille. Koulutuksesta kerrotaan tarkemmin […]
KOKOMA-hanketta esiteltiin maaliskuussa 2020 Valenciassa INTED-konferenssissa. Keynote-puheista vaikuttavimman piti professori Yong Zhao, jonka mukaan oppimisen paradigma muuttuu yksilöllisiä taitoja ja osaamista kannustavaan suuntaan, jolloin oppimisprosesseja […]
KOKOMA-hankkeen (ESR 1.4.2018–30.9.2020) tavoitteena oli vahvistaa yrittäjyysvalmiuksia ja yrittäjyyteen liittyvää kieli- ja kulttuuriosaamista. KOKOMAn pilottikoulutusten osallistujat perustivat noin kymmenen yritystä, esimerkiksi ohjelmointialalle, taide- ja käsityöaloille, […]