Tulevaisuuden työelämässä tietyn opetusalan substanssiosaamisen lisäksi alkaa korostua tarve hallita myös monimuotoisempaa osaamista (Helsingin yliopisto 2021, 3). Tulevaisuuden työ ja työelämän muutos vaatii jatkuvaa osaamisen […]
terveysala
Terveysalalla henkilöstöpolitiikka tukee yleisesti palvelutoiminnan tavoitteiden saavuttamista perustuen yrityksen strategiaan, ja sen avulla vahvistetaan avoimuutta ja hyvää johtamista. Tavoitteena on osaavan ja ammattitaitoisen henkilöstön saatavuuden, […]
Teknologian kehittyminen muuttaa ympäröivää maailmaamme luomalla uusia palvelu- ja toimintavaihtoehtoja vanhojen rinnalle. Väestön ikääntyessä ja työikäisten määrän vähetessä on nämä uudet mahdollisuudet tärkeä hyödyntää sote-palveluissa, […]
Kahdeksan korkeakoulun yhteinen HARKKA-hanke (Harjoittelusta työelämään muuttuvissa terveysalan toimintaympäristöissä) toteutettiin vuosina 2019‒2021. Hankkeessa muun muassa pilotoitiin uusia harjoitteluympäristöjä ja harjoitteluohjauskäytäntöjä, selvitettiin Covid 19 -pandemian vaikutusta harjoitteluun sekä luotiin arviointityökalu ohjatun harjoittelun ohjaajille ohjaustoiminnan kehittämiseen. Hankkeen kaikki tulokset tähtäävät terveysalan opiskelijoiden sujuvaan siirtymiseen harjoittelusta työelämään. HARKKA-loppuraportin voit lukea tästä: HARKKA loppuraportti Hankkeen tuloksia esiteltiin Oulussa järjestetyssä lopputapahtumassa 11.11.2021. Lopputapahtumaan oli kutsuttu muun muassa työelämän edustajia, korkeakoulujen opettajia […]
YAMK-opinnäytetyön kehittämistehtävänä uudistettiin erikoissairaanhoitoa luomalla digihoitopolku Terveyskylä-alustalle. Lisäksi selvitettiin kirjallisuuskatsauksen avulla, miten sairaanhoitajan työ muuttuu digitaalisessa toimintaympäristössä. Terveyskylän digihoitopolut osana erikoissairaanhoitoa Terveyskylä (2020) on alusta, […]
Organisaation suorituskyky ja tuottavuus ovat vahvasti yhteydessä henkilöstön sitoutumiseen. Sitoutunut työntekijä on oma-aloitteinen, ymmärtää oman roolinsa organisaatiossa, tuntee vahvaa organisaatioon kuulumista ja haluaa kehittyä ammatillisesti. […]