Helsingin työllisyyspalvelujen asiakkaina on liki 50 000 työtöntä työnhakijaa, ja työntekijöitä on lähes 400. Vuonna 2022 Helsingin työllisyyspalveluiden strategiseksi kärjeksi nostettiin asiakaskaskokemuksen kirkastaminen. (Helsingin työllisyyspalvelut […]
Osallisuus, työelämä ja turvallinen arki
570 artikkelia
Työn tekemisen tavat muuttuivat, kun pandemian vuoksi välttämättömyydeksi muodostunut etätyö siirsi työympäristön kotiin. Etätyö jatkaa suosiotaan myös tulevaisuudessa ja sen rinnalla korostuu hybridityö, etä- ja […]
Työn murros, digitalisaatio, työvoiman saatavuuden vaikeutuminen sekä monet uudistukset ovat esimerkkejä muutostrendeistä, joilla on laaja-alainen vaikutus myös sosiaali- ja terveysalan osaamistarpeisiin (Dufva & Rekola 2023; […]
Helmikuun alussa 750 ikääntymisestä ja siihen liittyvistä teemoista kiinnostunutta henkilöä kokoontui Tampere-talolle Gerontologia 2023 -tapahtumaan. Koronarajoitusten vuoksi edellinen Gerontologia-kongressi oli jouduttu perumaan, ja tämänvuotiseen tapahtumaan […]
Uuteen työtehtävään perehdytys on työnantajan velvollisuus, mutta onnistuessaan se tuo monipuolista etua sekä työnantajalle että työntekijälle (mm. Antola ym. 2020; Ketola 2010). Esihenkilötehtäviin perehdyttäminen ei […]
Maahanmuuttoprosessiin liittyy monia vaiheita ja tekijöitä, jotka haastavat psyykkistä hyvinvointia ja altistavat erilaisten oireiden puhkeamiselle tai pahenemiselle. Kotimaassa koettujen järkyttävien tapahtumien lisäksi pakeneminen kotimaasta, matka […]
Sosiaalihuoltolain mukaan sosiaalihuollon toimintayksiköllä tulee olla palvelun laadun, turvallisuuden ja asianmukaisuuden varmistamiseksi omavalvontasuunnitelma, jonka toteutumista pitäisi selvittää säännöllisesti keräämällä asiakaspalautetta asiakkailta, heidän läheisiltään ja henkilökunnalta […]
Pedagoginen hyvinvointi on korkeakoulun kaikkien toimijoiden hyvin voimista, ja hyvinvoiva henkilöstö on korkeakoulun voimavara. Mutta kuinka henkilöstö itse näkee pedagogisen hyvinvoinnin ja sitä tukevat keinot […]
Digitaaliset oppimisympäristöt näyttäytyvät oppimisen runsaudensarvena. Mobiililaitteiden sovelluskaupat tarjoavat loputtomasti vaihtoehtoja, mutta niiden laadukkuus on hyvin vaihtelevaa. Millainen sovellus täyttää pedagogisesti laadukkaan digitaalisen oppimisympäristön kriteerit? Varhaiskasvatuksen […]