Varhaiskasvatuksen kolmitasoinen tuki kirjattiin varhaiskasvatuslakiin (540/2018, §15 a) ja uudistettu laki astui voimaan 2022 elokuun alussa. Lapsilla on uudistuneen lain myötä oikeus saada yksilöllisen oppimisen, […]
Artikkeli E1
Käänteisessä oppimisessa ‒ flipped learning ‒ on keskeistä, että ryhmätilanteiden vuorovaikutuksessa käsitellään asioita, jotka ovat osoittautuneet oppijoille hankaliksi. Näkökulma on vahvasti oppijakeskeinen. Lisäksi aineiston tulee […]
Niin seurakuntatyössä kuin sote-alallakin on korostettu eriytyneitä työaloja ja ammatti-identiteettejä ammatillisuuden merkkinä. Ammattihierarkiat voidaan kokea edelleen vahvoina, vaikka nykyaika haastaakin arvostamaan työntekijyysosaamista, jossa asenteet ja […]
Ensihoidon potilaskontaktit tapahtuvat pääosin potilaan kotona, julkisella paikalla, tiellä tai jossakin muussa vastaavassa paikassa. Näiden paikkojen osalta on vaikeaa kontrolloida niiden työturvallisuutta. Osaltaan työturvallisuusuhka muodostuu […]
Ilmastokriisin realiteettien tullessa yhä selvemmiksi ympäristövastuullisuus on entistä tärkeämpi arvo ostopäätösten taustalla. Silti ero arvojen ja todellisen toiminnan välillä on näkyvissä. Asiakaslähtöinen ympäristövastuullisuus on nousemassakilpailueduksi […]
Pienet lapset kokevat kotona usein tapaturmia. Alle kouluikäisten lasten sairaalan vuodeosastolla hoidetuista tapaturmia seuraavista vammoista tapahtuu kotona noin puolet, alle 3-vuotiailla 70%. Kokonaisuudessaan alle kouluikäisillä […]
Perinteisesti musiikkifestivaaleille menijät ovat majoittautuneet telttaleiriin, mutta muut vaihtoehdot valtaavat jatkuvasti alaa. Siihen, mitä tulevaisuuden festivaalimajoitus sisältää, vaikuttavat maailmalla vallitsevat trendit ja ilmiöt sekä asiakkaiden […]
PEDA-Safety -hankkeessa kehitetään ajasta ja paikasta riippumatonta digitaalista koulutusta asiakas- ja potilasturvallisuudesta sote-alan opiskelijoille ja kentällä työskenteleville asiantuntijoille. Hankkeen tavoitteena on laajemminkin kehittää sote-alalla työskentelevien […]
LABin 2. ja 3. vuoden fysioterapeuttiopiskelijat suorittivat ammatillisen harjoittelun osana LAB SoteCampus -toimintamallia (LAB 2022) yhteistyössä Ikäystävällinen Etelä-Karjala -hankkeen kanssa. Hanke kokoaa alueen toimijat verkostoon, […]