Ammatillisen koulutuksen järjestäminen vankiloissa on vuodesta 1980 lähtien ollut lakisääteistä. Suomessa vankilaopetusta järjestää nykyisin 15 ammatillista koulutuksenjärjestäjää, jotka tarjoavat opetusta sekä avo- että suljetuissa vankiloissa […]
oppimisympäristö
Hoitoalan työvoimapula on suuri. Vuoteen 2035 mennessä Suomessa tarvitaan sote-alalle 200 000 uutta työntekijää, joista arviolta 10 prosenttia olisi ulkomaista työvoimaa. (Työ- ja elinkeinoministeriö 2021). […]
Osallisuuskortteli-hankkeeseen (LAB 2021) osallistuneilta sosionomiopiskelijoilta on kerätty palautetta oppimisesta Lahden Diakonialaitoksen ja Harjulan Setlementin työympäristöissä. Oppimisprosessi koettiin opiskelijalähtöiseksi ja mielekkääksi tavaksi suorittaa opintoja. Oppimisen ohessa […]
Digitaaliset oppimisalustat ovat merkittävä osa tämän ajan oppilaitoksen työkalupakkia ja erityisesti MOOC-kurssien tarjonta on kasvanut paljon viime vuosina. MOOCeilla (Massive Open Online Course) tarkoitetaan yleensä […]
Varhaiskasvatuksen tehtävänä on turvata lapsen oikeus kasvaa ja kehittyä oppimista edistävässä ympäristössä ja huolehtia lapsen yhdenvertaisesta mahdollisuudesta osallistua toimintaan hänen ominaisuuksistaan ja puutteistaan huolimatta (Varhaiskasvatuslaki […]