Kasvava palveluntarve ja ikääntyvä väestö suhteessa sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisten saatavuuteen edellyttävät muutoksia palvelujen rakenteissa ja uusien toimintamallien kehittämistä. Digitalisaation hyödyntäminen on merkittävässä roolissa. Digiosaamisen […]
Osallisuus, työelämä ja turvallinen arki
570 artikkelia
Lähijohtamistyöllä on merkittävä rooli organisaation menestykselle. Se, miten hyvin organisaatiossa johdetaan ihmisiä ja asioita, näkyy suoraan yrityksen tai julkisen organisaation uudistumisessa, tehokkuudessa ja menestyksessä. Hyvä […]
Muuttuva työelämä vaatii jatkuvasti kehittyvää osaamista työntekijöiltä. Ammattitaidon ajantasaisuus parantaa työntekijän hallinnan tunnetta, työn tuloksellisuutta ja työhyvinvointia. TYÖ2030-toimialahankkeiden tarkoituksena on edistää vuoropuhelua työmarkkinaosapuolten kesken, kehittää […]
Psykologinen ja pedagoginen turvallisuus luovat yhdessä tilan, jossa yksilö uskaltaa ottaa riskejä ja on valmis myös epäonnistumaan. Kun ihminen kokee tilanteen tarpeeksi turvalliseksi, hän haastaa […]
Hybridityö on työmuoto, jolla tarkoitetaan sellaista työn organisointitapaa, jossa yhdistellään erätyötä ja läsnätyötä. Hybridityöstä voi olla monia erilaisia muotoja, kuten että työntekijä työskentelee osan työstään […]
Siivittämö-hankkeessa (LAB 2023) toimivat LAB-ammattikorkeakoulun opettajat osallistuivat Päihdepäiville, jotka järjestettiin 10.‒11.5.2023 Helsingissä Kulttuuritalolla. Päihdepäivien teemana oli Uuden äärellä: menetelmiä ja kohtaamisia. Kolmen vuoden tauon jälkeen oli innostavaa […]
Tärkeä näkökulma työpaikan työturvallisuuden kehittämisessä on turvallisuuskulttuurin edistäminen ja ennakointi. Turvallisuuskulttuurin edistämiseksi tulee turvallisuusmyönteinen ja positiivinen ajattelutapa saada luontevaksi osaksi työntekoa. Toimiva, terveellinen ja turvallinen […]
Ammattikorkeakoulun tehtävä on antaa korkeakouluopetusta ammatillisiin asiantuntijatehtäviin sekä tukea opiskelijoiden ammatillista kasvua. Opetuksen tulee vastata työelämän ja sen kehittämisen vaatimuksia. (Ammattikorkeakoululaki 932/2014, 4§.) Korkeakoulupedagogiikan lähtökotien […]
LAB-ammattikorkeakoulun strategiana on jatkuvasti kehittää opiskelijoiden osaamista ja valmiuksia vastaamaan työelämän tarpeisiin. Myös kansainvälisyys on keskeinen osa toimintaa. Muutamat ensihoitajaopiskelijat sekä kansainvälisen koulutusohjelman paramedic-opiskelijat saivat […]