Uuteen työtehtävään perehdytys on työnantajan velvollisuus, mutta onnistuessaan se tuo monipuolista etua sekä työnantajalle että työntekijälle (mm. Antola ym. 2020; Ketola 2010). Esihenkilötehtäviin perehdyttäminen ei […]
LAB Focus on muuttanut
The LAB Focus blog has moved to a new location on 1 October 2026. You can now find the blog at LAB Focus on LAB.fi. This website will no longer be updated.
Työelämän hektisyys, kasvavat vaatimukset ja jatkuva tavoitettavissa oleminen kuormittavat meitä sekä henkisesti että fyysisesti, mikä vaikuttaa aivoterveyteen. Pikaratkaisua ei ole, mutta aivojen hyvinvointia voidaan edistää […]
Olimme Erasmus+ -opettajavaihdossa Dar es Salaamin yliopistossa Tansaniassa viikon tammi-helmikuun 2023 vaihteessa. Viikon aikana keskustelimme sosiaalitieteiden opettajien ja opiskelijoiden kanssa sekä globaaleista megatrendeistä että Suomen […]
Liikkumattomuuden on tiedetty jo kauan olevan yksi terveyden uhka. Eri mittaukset, tutkimukset ja raportit kertovat karua totuutta, että suomalaiset liikkuvat terveytensä kannalta aivan liian vähän. […]
Maahanmuuttoprosessiin liittyy monia vaiheita ja tekijöitä, jotka haastavat psyykkistä hyvinvointia ja altistavat erilaisten oireiden puhkeamiselle tai pahenemiselle. Kotimaassa koettujen järkyttävien tapahtumien lisäksi pakeneminen kotimaasta, matka […]
Psykologisella turvallisuudella tarkoitetaan tiimin jakamaa uskomusta siitä, että ryhmä ei väheksy tai torju jäsentä, jos tämä on oma itsensä ja jakaa ajatuksiaan. Psykologisesti turvallisen yhteisön […]
Kouristelu on vakava oire ja se tulee hoitaa mahdollisimman nopeasti, jotta voidaan ehkäistä neurologisten vaurioiden syntymistä. Ensihoidon rooli kouristelun hoidossa on merkittävä, sillä kohtauksen nopea […]
Sosiaalihuoltolain mukaan sosiaalihuollon toimintayksiköllä tulee olla palvelun laadun, turvallisuuden ja asianmukaisuuden varmistamiseksi omavalvontasuunnitelma, jonka toteutumista pitäisi selvittää säännöllisesti keräämällä asiakaspalautetta asiakkailta, heidän läheisiltään ja henkilökunnalta […]
Pedagoginen hyvinvointi on korkeakoulun kaikkien toimijoiden hyvin voimista, ja hyvinvoiva henkilöstö on korkeakoulun voimavara. Mutta kuinka henkilöstö itse näkee pedagogisen hyvinvoinnin ja sitä tukevat keinot […]