Varhaiskasvatuksessa leikki on keskeinen toimintatapa. Se on motivoivaa ja iloa antavaa toimintaa, jossa opitaan erilaisia taitoja ja omaksutaan tietoa. Leikissä edistyvät lapsen kehitys, oppiminen ja […]
osallisuus
Evankelis-luterilainen kirkko on monien haasteiden edessä, ja nuorten merkitys kirkon tulevaisuuden kannalta on tiedostettu myös kirkon päätöksenteossa. Yhteiskunnan nopea muutos ja maallistuminen vaikuttavat voimakkaasti myös […]
Lastensuojelun tilanne on kuormittunut, tilannetta haastavat lastensuojelun heikot työntekijäresurssit, byrokraattisuus, suuret asiakasmäärät sekä haasteet asiakkaan osallisuuden ja kohtaamisen toteutumisessa. (Aaltio & Isokuortti 2019, 18.) Systeeminen […]
Lahden kaupungin idän alueen yläkouluissa on kehitetty yhteisöllisen oppilashuollon jalkautuvaa Huoltamo-toimintamallia. Toimintamalli kokoaa yhteen yläkoulujen oppilashuollon toimijoita suunnittelemaan ja toteuttamaan moniammatillisessa yhteistyössä nuorten toiveista lähtöisin […]
Tasa-arvohanke Miestämön (LAB 2021) ilmiökeskustelujen sarja jatkui syyskuussa tuttuun tapaan Zoomissa. Keskustelemaan oli ilmoittautunut kymmenkunta ammattilaista, jotka kohtaavat miehiä eri yhteyksissä. Syksyn avauskeskustelussa aiheena oli […]
Työt ovat siirtyneet monessa työpaikassa virtuaaliseen toimintaympäristöön ja lähitoimistolta etäkonttoreille. Virtuaalisessa ympäristössä ollaan uudenlaisessa tilanteessa monessa työpaikassa, kun työyhteisö ei kokoonnukaan yhteisessä kahvihuoneessa tai toimiston […]
Nuorisolakiin on kirjattu tavoitteeksi edistää nuorten osallisuutta ja vaikuttamismahdollisuuksia sekä kykyä ja edellytyksiä toimia yhteiskunnassa. Nuorisolain tavoitteena on tukea nuorten monimuotoisen osallisuuden toteutumista. (Opetus- ja […]
THL:n (2020) mukaan pitkään työelämän ja koulutuksen ulkopuolella olevien nuorten osallisuuden kokemus on heikompaa kuin työelämässä olevien. Ulospääsyksi syrjäytymisestä nähdään pääsääntöisesti työ- tai opiskelupaikka. Kuitenkin […]
Varhaiskasvatus toteutuu vanhempien ja varhaiskasvatuksen henkilöstön kasvatusyhteistyönä, jonka tavoitteena on edistää lapsen kasvua ja kehitystä sekä taata lapselle turvallinen kasvuympäristö. (Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2018, 14.) Maiju […]